關(guān)于賣書的作文2篇

在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于賣書的作文，歡迎閱讀與收藏。

(相關(guān)資料圖)

關(guān)于賣書的作文1

星期六的下午，為了幫助西安兒童村里的小朋友們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，在高新世紀(jì)金花門口準(zhǔn)備舉行一次意義非凡的圖書義賣活動。 初冬的天空雖然陽光明媚，卻還有一絲絲寒冷。我們?nèi)嗤瑢W(xué)紛紛帶著自己精心準(zhǔn)備好的圖書和雜志，興致勃勃地來到了義賣現(xiàn)場。在老師的帶領(lǐng)下，大家齊心協(xié)力，不一會就將現(xiàn)場布置的井井有條。場地中央懸掛的橫幅上幾個醒目的大字：“愛心無限，情義無價”。

兩點鐘，義賣正式開始了。路過的行人一開始對我們這些忙忙碌碌的小孩子紛紛投來了疑惑的目光。等到他們看到了橫幅上的大字時，眼光中滿含了贊許和肯定，大家紛紛圍攏上來。不一會兒，義賣現(xiàn)場已經(jīng)是人山人海、水泄不通。大家都在用自己的實際行動支持著我們的活動。而我們也都是忙得不亦樂乎。我更是大聲地叫喊著：“快來看快來買呀，圖書大減價呀！“我的耳邊此起彼伏的討價還價聲，同學(xué)們都在想方設(shè)法賣出更多的錢去幫助那些兒童村的.孩子們。 不到一個小時，我們帶去的幾百本書就被搶的一干二凈，不斷還有人上來詢問還有沒有書賣，當(dāng)?shù)弥呀?jīng)賣完的時候，他們都非常遺憾。大家都說：“買這里的書，不但能增長知識，而且還能獻愛心，真是一舉兩得。這樣的活動非常有意義，希望你們以后能多多舉行“。

雖然義賣活動已經(jīng)結(jié)束了，可是我的心還是久久不能平靜。那些支持我們活動的人們讓我深深地感受到：也許一個人的奉獻是有限的，但是他們的愛是無限的，這些愛是從他們心靈深處來的，奉獻給所有需要幫助的人。

關(guān)于賣書的作文2

暑假的一天，艷陽高照，正值我們學(xué)校校慶110年倒計時100天的慶典。為了慶祝這個日子，我們班要去賣書，把賣書得來的錢捐給學(xué)校，貢獻自己的一份力量。

聽到這個消息，我高興極了，迫不及待地想去賣書，心想：這一定是一件有趣的事情。我們要賣的是劉老師的學(xué)生寫的書——《櫻花樹下的小貓俠》，我們要把書賣給到校來參加活動的叔叔阿姨。我們每兩個人一組，每組發(fā)一本書。我和崔明軒一組，我們倆跑到學(xué)校對面的人行道上去，我想：這里人來人往，行人較多，這一定是個有利的地形，占據(jù)有利地形是賣出書的第一步。看著來來往往的人，我想：賣給誰好呢，又能早點賣出去，又能多賣些錢。這時，我看到一位阿姨在我們前面，我想：她一定是我們學(xué)校的學(xué)生家長，一定會買我們的書。想到這里，我就跑上前去，禮貌地說：“阿姨，您好！我們是市實驗小學(xué)的志愿者，我們在為學(xué)校的110年校慶募捐，您能買我們的書嗎？”

阿姨看了看我，又看了看書，笑著說：“要多少錢？”

“22元。”我大聲說。

劉老師在旁邊笑著問：“這本書本來18元，你為什么賣22元呢？”

“因為我想多為學(xué)校募捐點錢。”我不加思索地回答。

阿姨聽了也笑了，問：“這本書是誰寫的？”

“是劉老師的學(xué)生寫的。”我回答到。

阿姨終于買了一本書，她拿了30元錢給我，說：“不用找了，我也為學(xué)校110年校慶做點貢獻吧。”

我高興地接過錢，向阿姨表示感謝。

完成了我們的任務(wù)，我又去看別人怎么賣書。最后大家都賣完了手中的書，原來每個人都愿意為校慶多做貢獻。

這一天，我永遠難忘，因為這是我第一次賣書，也為學(xué)校的校慶做了貢獻，這次實踐活動多有趣啊！