高中學生會招新面試問題

1，自我介紹，第一個問題是自我介紹的目的就是，從他的介紹中了解他的過去，他的經歷，他的性格愛好，他的家庭背景，是否有特長，談吐，自信心等等一般自我介紹后，幾乎可以決定一半人是否有可能被你招入了！?

2，談談你心目中的大學生活？你設想的如何度過你的大學生涯？這個問題的目的是要看看這個學生是否認真想過自己的未來，是不是一個對自己負責，有思想的人，團組織要的人一般要思想性，責任心，從這個問題中可以分析出來！

(資料圖片僅供參考)

3，談談對你影響最深的一句話，一個人？這個問題是個經典的問題，當然答案很多都是固定的了，都喜歡回答名言名句，如果是回答名言的，那么請他解釋下為什么？就是要看看他是否真的了解這句話，是否真的有深刻的認識！如果是圖表面華麗的，一眼就可以看穿，影響最深的一個人，就是考察他是否有理想有抱負，有感恩的心，這類問題要深入問，不是回答一下就可以了，要多問他為什么？那么真假自辯了！

4，你是否有過失敗？你是怎么看待這些問題？這個問題是看他是否有深刻剖析自己，對事物是否有獨特和正確的認識

5，談談你自己的性格，優點和缺點？考察他是否對自己有真實而客觀的認識，是否敢于剖析自己，通過前面幾個問題可以大致了解他，通過這個問題就是看看他對自己和你對他的認識有什么出入，可以看出他是否敢于面對自己！也是考察責任心的

6，你進入學生會后會怎么做？這個問題考察新人是踏實還是浮漂，看看他對自己定位是否準確！正確的回答應該是：先了解我的部門，了解我的大學，然后融入進去，踏實努力，力圖求新，成就別人同時也提高自己！?

7，找一些考察臨時應變能力的試題，沒有固定答案的，就是考察新人是否自信，是否有臨場應變能力！

8，你對團組織的了解？這個問題其實也是考察他的應變能力，了解固然好，不了解，正好利用這個機會告訴他什么是團組織，團組織的目的和宗旨！不光是面試他，也讓他對團組織有個認識，面試題目不是固定的，關鍵是每個題目你要知道你問他的目的是什么？你想從他回答中得到什么？這其實就是我在大二的時候面試大一新生的經驗，當時我也不知道如何去面試，我也不知道我想從面試中怎么去考察他們，所以面試的時候有點沒有章法，希望我的經驗教訓可以給你幫助，另外提醒下上面的，別老粘貼我過去回答別人問題的答案糊弄別人，這是不尊重的表現！

學生會招新面試題2015-10-22 9:41 | #2樓

高校“后迎新”階段的工作安排，除了新生入學、軍訓，與組織生活緊密聯系的社聯納新也鋪開了。這兩天，浙江財經大學學生會招新熱鬧開幕。校內40多個學生組織的社團精英主力、風云人物全都出動，在現場面試招新。各部門為搶到“新丁”各出奇招“攬客”，“搶丁”方式雖然火爆，但新生想要真正被選上，還需過五關斬六將。好馬要吃回頭草嗎？請用別人沒用過的辦法烤熟一只雞？如果你是一個電器，那么你是什么？這不是公務員考試，也不是應聘工作時的面試，而是浙江財經大學社團招新的面試題。

面試題刁鉆，讓新生摸不著頭腦

放眼望去，浙江財經大學學生會招新現場可謂熱鬧非凡，現場有學長舉著招牌在高喊：“加入外聯部，感受不一樣的大學生活。”此舉引來了眾多新生的圍觀。

報名雖易，過關難。孔慧婕是科學技術協會負責人，也是現場的“面試官”，她用“一加一等于幾”的題目來考察面試者。“我們考察的"是面試者的應變能力，這道看似簡單的題目卻嚇倒、難倒不少人！”

孔慧婕說，而得到的回答卻著實令人大開眼界，各種答案，能自信地回答出等于二的人，真不多。

其中有一位學生的回答讓孔慧婕印象深刻，“他說，你想讓它等于幾它就等于幾。回答得很干脆，也很佩服這個面試者的應變能力。但是，經過仔細討論后，我們拒絕了這個面試者。因為這個答案太過圓滑，也許這位同學更適合在外聯部工作，而科學與技術協會追求的卻是嚴謹和實事求。”

“你最好的朋友失戀了，你會用什么方式安慰她？”這是大一新生嚴晶晶在面試中遇到的印象深刻的題目。

“我去應聘校外聯部的干事，之前心里設想過好幾種有關面試題。可當這道題目拋出來后，瞬間腦袋空白，好久才緩過來。”剛剛走出面試教室的嚴晶晶說，壓根想不到朋友失戀和應聘外聯部有什么內在聯系。

浙財大外聯部小陳說，“這個題目主要考察學生的應變、邏輯思考能力和語言表達能力。而這類題目其實是面試中最難讓人把握的題目，沒有正確的答案，回答的好壞很大程度上取決于你對評委的打動程度。”

往日情景模擬，考察處事能力

社團、學生工作之所以能鍛煉學生能力，就在于面對各種令人難以抉擇的突發狀況時，你要如何妥善處理和化解。因此，在招新面試時，多位“面試官”用以往自己在工作中親身經歷過的真實事例讓面試者情景模擬，考察其處事能力。

“當社團工作與你的課業沖突了，你怎么安排？”對于大學生來說，這是一個最常見也最令人不知所措的難題。“這個問題主要是想考察面試者對學習、對工作的態度”浙財報記者團團長胡丹妮說。

胡丹妮說，大部分同學在面試時會立刻回答，放棄上課，果斷忙社團的任務。但是有部分學生，會說根據課程的重要程度做出自己的選擇。

新生施燁敏對于這個問題卻有著獨到的見解：“我會先落實社團分配下來的任務，忙完后，我再會找學生或老師把這節課的重點內容再給補回來。”他一邊說一邊拿起筆在紙上寫策劃，五分鐘內，把一份臨時策劃交出來，這也讓他從將近一百個的面試者中脫穎而出。

除了反應能力、協調能力的考察外，面試中最常見的一類問題就是“概括性介紹”。校廣播臺招新時喜歡用“請用一分鐘時間談一談你自己”的問題來考察面試者。

校廣播臺臺長高麗蕊說：“通過這個小問題，既能對面試者有個初步了解，還能考察到面試者的語言組織能力、語言流暢度、音色等特質。”

新生馮彥宇參加了青協的面試并被成功錄取。“請用一個電器描述自己的性格”這個問題令他至今印象深刻。“我把自己比成了插座，雖然不起眼但是很重要，而且與其他的電器都合得來。”

事后，他評價自己的回答：“我的回答比較符合青協的性質和理念，我想這應該給我的面試加了不少分。”