寫(xiě)一件事的作文
寫(xiě)一件事的作文(通用15篇)
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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的寫(xiě)一件事的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)一件事的作文1
在我家院子前面,有一片棗園。每到秋日,樹(shù)上就會(huì)掛滿瑪瑙般的紅棗。把我讒得直流口水。園子里有個(gè)看棗的老爺爺,一日住在園子里,我一直沒(méi)有辦法下手偷棗。
后來(lái),我終于想出了一個(gè)辦法,趁老爺爺不注意的時(shí)候,先把小背心裝在褲子里面,然后在頭上插幾根青草,最后搬幾塊磚,站在磚上,用小手拽住棗指,摘一些又紅又大的棗子,把棗裝在背心里。摘完以后樂(lè)滋滋的走開(kāi),躲在沒(méi)有人的地方,吃個(gè)痛快。我那時(shí)侯還在心里笑老爺爺沒(méi)有本事,看不住園子。
就這樣,我隔三查五來(lái)偷棗,老爺爺從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)。有一次,我又來(lái)偷棗子,一不小心,我從磚上掉了下來(lái),老爺爺急忙走了出來(lái),關(guān)切地問(wèn)道;“孩子,摔到那了,要緊嗎?”一邊問(wèn)還一邊替我揉摔疼的地方。我膽怯的說(shuō):“沒(méi)有事。老爺爺,請(qǐng)你不要告訴我老媽?zhuān)脝幔恳唬蠇屩懒耸且蛭业摹!崩蠣敔斢檬掷业男∞p子,和藹地說(shuō):“孩子,其實(shí)我早就想告訴你,不要偷偷的來(lái)摘棗了,想吃隨便吃,你看,離你家近的一面,我都給你留著呢。但是,又怕你這個(gè)小姑娘害羞,所以一直沒(méi)有告訴你。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘腋袆?dòng)的哭了。老爺爺摸著我的頭說(shuō):“不哭,知道錯(cuò)就是好孩子。”
以后,我成了棗園的常客,我還經(jīng)常幫助老爺爺干一些力所能力的活,成了老爺爺?shù)男褪帧5诙辏揖透习掷蠇寔?lái)到了城里。我漸漸的長(zhǎng)大了,小時(shí)侯的幼稚,讓我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑。當(dāng)年棗子的香甜,還有老爺爺?shù)募儤闵屏甲屛矣肋h(yuǎn)難忘。
寫(xiě)一件事的作文2
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學(xué)回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫(xiě)道:“兒子,今天我們不回來(lái)了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰(shuí)不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢?就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒(méi)辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓(xùn),我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開(kāi)始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開(kāi)電磁爐,里面的水開(kāi)了,我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開(kāi)電視,開(kāi)始看我最喜歡的電視劇了,過(guò)了一會(huì),走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進(jìn)碗里,幸好還沒(méi)有壞道低,還能吃了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn),然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了,我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面,一定會(huì)開(kāi)心死的。
這就是我難忘的第一次,沒(méi)次想到這見(jiàn)是我都會(huì)捧腹大笑,你呢?
寫(xiě)一件事的作文3
難忘的事的感受不一定是快樂(lè)的,但永遠(yuǎn)是新鮮的,如剛出爐的面包,發(fā)出誘人的香味;難忘的事不一定是成功的,但也許是你成功的開(kāi)始,經(jīng)一事,長(zhǎng)一智。難忘的事與日后的重復(fù)相比,難忘的事做不倒 翁就是這樣。
開(kāi)始做了,我首先用小刀在雞蛋尖端處開(kāi)一個(gè)小洞,把里面的蛋黃、蛋清甩出來(lái)。然后,把蛋殼洗干凈、晾干。最后,塞橡皮泥了,我用小拇指把橡皮泥均與鋪開(kāi)。我弄好了,開(kāi)始裝飾了,心想: 原來(lái)挺簡(jiǎn)單的。這時(shí),我一用力,蛋殼被捏碎了。難忘的事制作,以失敗告終。
我看著破碎的雞蛋殼,心里像撒了五味瓶似的,很不是滋味。“重新做一個(gè),失敗是成功之母嘛。”我自言自語(yǔ)道。我又開(kāi)始做了起來(lái),“碎了,壞了,破了。”接二連三地失敗徹底擊垮了我的耐心 和信心,我氣呼呼地坐在椅子上。
我真是不甘心,連一個(gè)小小的不倒翁也做不好,“再來(lái),再來(lái)一次!我一定行的。”這回我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn),小心翼翼地重復(fù)之前的動(dòng)作。又到了塞橡皮泥的時(shí)候了,我把橡皮泥塞進(jìn)小洞,心想: 一定不能使勁,要慢。我用小拇指一點(diǎn)一點(diǎn)地壓平橡皮泥,然后控制好手的力度。最終給我做成了。它戴著九品芝麻官的帽子,有兩條卷卷的胡子,一碰它就搖來(lái)?yè)u去。看著它,我開(kāi)心地笑了。
難忘的“難忘的事”,是多么誘人的字眼兒,它就像街上的冰糖葫蘆一串一串的。做不倒翁就是其中最甜的一個(gè)。
寫(xiě)一件事的作文4
人生中有很多難忘的事,可是,有一件事讓我終生難忘。
在一次鋼琴課中,我彈得很爛,有很多錯(cuò)音,指法也不標(biāo)準(zhǔn),彈出來(lái)的聲音也讓人渾然入睡,一點(diǎn)力度都沒(méi)有,看出老師很生氣,后果很?chē)?yán)重。但是,在課堂上,老師沒(méi)有批評(píng)我,只跟我講了一些道理,我很認(rèn)真地聽(tīng)完老師的話,臉上感覺(jué)火辣辣的。當(dāng)然,我也感到很害怕,因?yàn)椋【退阍谡n堂上老師沒(méi)批評(píng)我,回家肯定也被媽媽狠批一頓了。
從老師家出來(lái),我做好心理準(zhǔn)備,等待挨批。可是,媽媽用最柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“禾禾,這一次沒(méi)彈好,下一次一定認(rèn)真談,找出錯(cuò)誤,然后改正,好不好?”我呆住了,因?yàn)槲覈樍艘惶瑡寢屘珳厝崃耍墒悄芸闯觯瑡寢屢彩呛芡纯嗟摹N蚁露Q心,一定要好好認(rèn)真彈,給媽媽一個(gè)驚喜,讓媽媽開(kāi)心!
從此以后,我開(kāi)始更加認(rèn)真練琴,并寫(xiě)了一份“保證書(shū)”擺放在鋼琴上,時(shí)刻提醒我要仔細(xì)練琴,做到一絲不茍,一個(gè)音一個(gè)音的對(duì)準(zhǔn)了彈,手指立起,我感覺(jué)是有了好轉(zhuǎn),彈琴基本沒(méi)有錯(cuò)音,聲音也清脆了,而且心情也好了,我想:“這樣認(rèn)真彈琴既學(xué)到了知識(shí),又能使老師、媽媽和我的心情愉悅,何樂(lè)而不為呢?所以以后干什么事情都要認(rèn)真對(duì)待。”
平時(shí)媽媽說(shuō)的最多的一句話就是:“世上最怕認(rèn)真二字。”只要認(rèn)真,有什么事能做不好呢?雖然不一定能成功,但你已經(jīng)努力了,肯定也有很多收獲,認(rèn)真是最重要的。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一次學(xué)琴的經(jīng)歷,我相信,只要認(rèn)真,任何奇跡都會(huì)發(fā)生。
寫(xiě)一件事的作文5
在記憶的長(zhǎng)河里,發(fā)生了許許多多的事情,有的事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡忘,有的事我仍記憶憂新,有一件事我至今難以忘懷,因?yàn)槟羌陆逃宋摇?/p>
那是在暑假里的一天,烈日炎炎,火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,就像生活在蒸籠里似的。我和媽媽去蓮花公園游玩,還可以避暑,我們沿著彎彎曲曲的石子小路,進(jìn)入了蓮花公園。放眼望去,一片綠油油的海洋,絢麗多彩的小花在草地是零零星星地點(diǎn)綴著,紅的似火,白的是雪綠的如玉,粉的似霞,形成了五彩的大自然地毯。亭子里,老人在躺椅上閉目養(yǎng)神。繼續(xù)往后走,到了蓮花池,一股清涼撲面而來(lái),柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著,我和媽媽坐在池邊的石頭上,一陣蓮花的清香迎風(fēng)飄來(lái),這時(shí)候再吃個(gè)雪糕,真是秒不可言。
我買(mǎi)來(lái)雪糕,剝開(kāi),順手把包雪糕紙扔在地下,這被媽媽看見(jiàn)了,媽媽走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你怎么能把雪糕紙扔在地下呢?垃圾箱離你不到2米,快撿起來(lái)。”我不屑地說(shuō):“不就一個(gè)雪糕袋,清潔工人會(huì)打掃的。”
媽媽生氣地說(shuō):“假如人人都像你這樣,清潔工人能忙過(guò)來(lái)嗎?這么好的風(fēng)景能有嗎?我們的地球早就烏煙瘴氣,小河渾濁,無(wú)法生存了。地球是我們共同的家園,保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé),撿起來(lái)扔了。”聽(tīng)了媽媽的話,我感到十分羞愧,把雪糕袋撿起來(lái)扔了。媽媽高興地說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是好孩子。”
這件事深深的教育了我,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
寫(xiě)一件事的作文6
童年,多么誘人的字眼,多么有趣的回憶,每當(dāng)別人提起童年,那一件件往事,就立即浮現(xiàn)在我眼前。
記得我五歲的時(shí)候,天氣很冷。媽媽說(shuō):“天氣冷了,我?guī)湍憧椧患拢脝幔俊蔽腋吲d地說(shuō):“好,謝謝媽媽?zhuān) 币幌氲今R上就有媽媽為我織的毛衣,我的心里美滋滋的!那天晚上,我突然醒了,看見(jiàn)燈還沒(méi)有關(guān),我轉(zhuǎn)過(guò)頭看看媽媽?zhuān)瑡寢尵谷贿€靠在床上幫我織毛衣。我又看了看鬧鐘,啊!現(xiàn)在都已經(jīng)四點(diǎn)了,媽媽怎么還沒(méi)睡。媽媽說(shuō):“女兒,你醒了!”我想:媽媽會(huì)不會(huì)為了幫我織毛衣,而整夜沒(méi)有睡覺(jué)呢?我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇且恢痹趲臀铱椕卵剑俊眿寢屓嗔巳嘌劬φf(shuō):“是呀,差一點(diǎn)就織完了,你再睡一會(huì)兒,馬上就要上幼兒園了!”我把媽媽織毛衣的工具搶了過(guò)來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您快睡吧!呆會(huì)兒您還要工作。”媽媽說(shuō):“不用了,媽媽沒(méi)事的。”我說(shuō):“如果您不睡覺(jué),我就不去上幼兒園了。”媽媽一邊躺下去睡覺(jué),一邊對(duì)我說(shuō):“那好吧,你呆會(huì)兒要叫我起床哦!”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我可是鬧鐘大王,還沒(méi)有人在我的尖叫聲之中醒不過(guò)來(lái)。”
早上,我看媽媽很沒(méi)精神。便趕緊沖了一杯咖啡給媽媽提神,媽媽說(shuō):“我的女兒變乖了,知道媽媽辛苦。拿咖啡給媽媽提神。”我說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业哪羌逻€要織多久?”媽媽說(shuō):“就好了!”聽(tīng)到這,我腦海里立刻浮現(xiàn)出媽媽織毛衣的情景。想到這里,我頓時(shí)覺(jué)得一股暖流涌上心頭。我說(shuō):“你今天不要織太晚了,最晚九點(diǎn)織完!”媽媽笑著說(shuō):“好。”
雖然這只是一件小事,但是我從這里可以感受到無(wú)限的溫暖!
寫(xiě)一件事的作文7
“17號(hào)病人周麗英,準(zhǔn)備好了,請(qǐng)跟我來(lái)!”我強(qiáng)忍著淚花,無(wú)論有多少委屈也只能一口氣吞下去了。因?yàn)槲乙ヒ粋€(gè)可怕的地方——手術(shù)室。由于我扁桃體發(fā)炎,高燒不退,所以要住院治療,燒退了,醫(yī)生要我動(dòng)手術(shù)。
我來(lái)到了可怕的“地獄”,一切準(zhǔn)備就緒,醫(yī)生就要開(kāi)始動(dòng)手術(shù)了。我的心一下子跳到了喉嚨口,我害怕到了極點(diǎn),真希望奇跡能出現(xiàn)。“老媽?zhuān) 蔽也铧c(diǎn)叫出來(lái)了,大概是嚇傻了,我竟好想老媽?zhuān)孟爰摇N矣X(jué)得我已不聽(tīng)使喚了,嘴巴怎么也張不大,抖著抖著又閉攏了。“小妹妹,把嘴張大一點(diǎn)。”醫(yī)生親切地說(shuō)。“啊!好疼啊!雖然我眼睛蒙住了,但我知道醫(yī)生一定在打麻藥。
一開(kāi)始,還不是很痛,但過(guò)了一會(huì)兒,我真的嘗到了那種滋味。醫(yī)生不知用什么東西把我的喉嚨往外勾。我能感覺(jué)到是一種帶有尖尖的勾的東西。一下,二下,三下……我覺(jué)得我的內(nèi)臟好象已經(jīng)被挖出來(lái)了。好難受,我想吐,但又不敢。“怎么還沒(méi)好?”我覺(jué)得時(shí)間停留了。那東西就象尖尖的銀針在拼命扎我
最殘酷的一步即將開(kāi)始。那就是剪。“醫(yī)生用剪刀把扁桃體剪掉,可第一次沒(méi)剪掉,再剪,再剪……”我越想越怕,“啊——”醫(yī)生真剪了……
現(xiàn)在呢,我病完全好了,整天又蹦又跳,快活得象個(gè)神仙。
“動(dòng)手術(shù)”,多么令人恐懼的三個(gè)字啊!我真的無(wú)法相信,當(dāng)時(shí)我怎么有勇氣邁出第一步的?最讓我驕傲的是從始至終,我都忍著劇痛,沒(méi)掉一滴眼淚。是呀,如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)勇氣進(jìn)去,那我現(xiàn)在能這樣快活嗎?
明白了,什么都明白了:有時(shí)候我們以為眼前橫著一條無(wú)法越過(guò)的坎,其實(shí)那只是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有鼓起勇氣去跨過(guò)它。
寫(xiě)一件事的作文8
今天上第四節(jié)體育課時(shí),體育老師告訴我們一個(gè)令人非常激動(dòng)的事:我們這節(jié)課要舉行跳繩比賽了!
同學(xué)們知道了,有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的激動(dòng)的都快跳起來(lái)了;有的組成小團(tuán)隊(duì),互相計(jì)數(shù);還有的正像什么都沒(méi)發(fā)生似的和同學(xué)聊天。準(zhǔn)備開(kāi)始了,真壯觀啊,每二十個(gè)同學(xué)為一個(gè)小組,共分4個(gè)小組,每一個(gè)組從中選出一個(gè)優(yōu)勝者,4個(gè)人再次PK,決出一個(gè)勝利者。我可是站在第一組的第一個(gè)位置噢。
第一組準(zhǔn)備好了,我們一字排開(kāi),兩手緊握著繩頭,繩環(huán)靠在小腿上,耳朵豎的老高老高,只聽(tīng)老師一聲令下。同學(xué)們像戰(zhàn)事得到了命令一樣,飛快的跳著。你追我趕,誰(shuí)都不肯落后。耳邊只剩下了幾種聲音。
“呯,呯,呯”這是跳繩抽在地上的聲音。
“咚,咚,咚”這是同學(xué)們腳落地發(fā)出的聲音。
“呼,呼,呼”這是跳繩在空中快速轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的聲音和老師計(jì)時(shí)的聲音。“停!”;老師一聲令下,一分鐘到了,我以165個(gè)的成績(jī)進(jìn)入最后4人的決賽。
后面的第二組、第三組、第四組,都緊接著決出了優(yōu)勝者,分別是114個(gè)的小張,155個(gè)的小王,和總數(shù)只有94個(gè)的小李。
總決賽開(kāi)始了,我一直在聽(tīng)著小李有多少個(gè),過(guò)了大概30秒,不知道是緊張還是想什么,小李才跳70個(gè),我贏定了,我心想。想著想著就慢了下來(lái)。“倒計(jì)時(shí),五、四、三、二、一。”結(jié)束了,我心想:我肯定第一,小李才跳120個(gè)。我都跳了140個(gè)呢。“第一名:小張159個(gè),第二名……”怎么可能,小張?zhí)?59個(gè),哎,真是可惜呀,差一點(diǎn)就第一了。
通過(guò)這一次的比賽,我雖然失敗了,可也懂得了:任何比賽,任何時(shí)候都不要小看自己的對(duì)手,他們都是認(rèn)真作戰(zhàn)的、可畏可敬的高手呢。
寫(xiě)一件事的作文9
在小學(xué)六年的生活里,我經(jīng)歷過(guò)許許多多大大小小的考試,可以說(shuō)是“久經(jīng)沙場(chǎng)”了。但有一次,可以算的上是一次難得的考驗(yàn)了,給我的印象極為深刻。
那是三年級(jí)的某一天,班主任宣布在周五舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都選舉我去跑步,我想都沒(méi)想,就很欣然的接受了。
俗話說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻保瑸榱瞬坏玫箶?shù)幾名,跑步的前幾天我進(jìn)行了早鍛煉。我想:爭(zhēng)名次不大可能,只要?jiǎng)e給集體丟臉就好了。
一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了。男生先跑完了,現(xiàn)在輪到女生跑了。站在起跑線上,望著幾十名選手,我的腿在顫抖,心都蹦到嗓子眼兒了,此時(shí),我想,既然參加了,就努力奪個(gè)名次回來(lái)吧!
隨著一聲清脆的口哨聲,跑步比賽正式開(kāi)始了。我無(wú)暇顧慮太多,飛快地沖了出去。可跑著跑著,我的速度漸漸慢了下來(lái),大口大口地喘著粗氣,腿如同灌滿了鉛“唉,不行了”這種喪氣話竟從我心里跑 了出來(lái),我真的好累啊!這時(shí),我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影,是隔壁班的死黨。她已經(jīng)開(kāi)始跑第二圈了“文捷,快,加油哦!”聲音并不重,但它卻賽過(guò)任何神丹妙藥,給予我極大的鼓舞和力量。我重新振 作起精神,飛快地跑了起來(lái)。
我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲。近了,更近了,終于,我沖線了!取得了一個(gè)我想都不敢想象的成績(jī)!當(dāng)時(shí),我的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),因?yàn)椋ㄟ^(guò)這一場(chǎng)比賽,我在決心和毅力的競(jìng)爭(zhēng)中, 戰(zhàn)勝了自己。我大聲對(duì)自己說(shuō):“OK!I win!!”
寫(xiě)一件事的作文10
今天,我和余豐江、王九儒、張馨慧、何佩瑤、黃琦蕓代表全班同學(xué)去看望生病的彭源超。因?yàn)樗媚I炎,已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)了,同學(xué)們都很關(guān)心他,自發(fā)地給他捐款、送賀卡。我們負(fù)責(zé)送去這些禮物。
下午兩點(diǎn)半,我們約好在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)面。不一會(huì)兒,他們來(lái)了,只見(jiàn)王九儒氣喘吁吁地提了一大籃水果;何佩瑤和黃琦蕓笑容滿面地各捧著一大束鮮花;余豐江則興高采烈地拎著同學(xué)們送的一大包賀卡,其中也有我的一份心意:“我衷心地祝愿彭源超同學(xué)早日康復(fù),回到美麗的校園,和我們一起劃向知識(shí)的海洋,一同蕩起知識(shí)的秋千。”敲開(kāi)彭源超家門(mén),我們的來(lái)到讓彭源超喜出望外,收到同學(xué)們送來(lái)的沉甸甸的禮物,更是讓他開(kāi)心不已。我們七嘴八舌地問(wèn)起他身體的狀況,爭(zhēng)相告訴他學(xué)校的趣事,弄得彭源超應(yīng)接不暇,一個(gè)勁兒抿嘴笑,在征得他媽媽同意后,我們又一同到樓下院子里盡情地玩著、說(shuō)著、笑著…不知不覺(jué),已經(jīng)五點(diǎn)多了,帶著歡聲笑語(yǔ),我們離開(kāi)了彭源超家,度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的下午。
回家后,我心里的開(kāi)心勁兒久久不能平息。我深深地感受到人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相幫助,和睦相處。如果每一個(gè)人都充滿愛(ài)心,為人善良,樂(lè)于助人,那么不僅自己開(kāi)心,也會(huì)讓別人開(kāi)心。
寫(xiě)一件事的作文11
四歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去了深圳市野生動(dòng)物園玩。我坐在爸爸開(kāi)的車(chē)?yán)铮瑒e提心里有多高興了!我們很快就到了動(dòng)物園的門(mén)口。一下車(chē),我被那里的景色驚呆了,啊!景色真美啊!綠油油的的小草鉆出地面像鋪了一層厚厚的綠色地毯,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放好像在和我們比美呢!路邊的樹(shù)木高大茂盛,枝葉繁茂好像撐開(kāi)了一把把綠色的大傘。
我們先來(lái)到了猛獸區(qū),我看見(jiàn)了老虎。爸爸把我抱到一只老虎的背上,那時(shí)我以為是只大貓,我發(fā)現(xiàn)它的頭很大,頭上還有一個(gè)“王”字。我確定那是一只老虎,但是我一點(diǎn)也不害怕,我還摸了一下它的耳朵,那耳朵像絨毛一樣軟,我又用雙腿挾了一下它的肚子,他的肚子很溫暖,我猜想它可能是母的。我心想:老虎并不像動(dòng)物世界演的那樣兇殘。于是我便大膽地又摸起它的耳朵來(lái),這一次老虎抖動(dòng)了一下耳朵,嚇得我魂兒都沒(méi)了,連忙把手縮回來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)了這只老虎的身上還有鐵鏈呢,難怪那么安靜。
離開(kāi)了猛獸區(qū),媽媽帶我到一個(gè)小吃店里買(mǎi)了龜苓膏,正吃得津津有味時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)猴子的叫聲,我向左一看,大樹(shù)上面居然有小猴子!樹(shù)上的猴子好奇地看著我們,爪子還不停地抓身上的毛,還有些小猴子在樹(shù)上竄來(lái)竄去,就像蕩秋千一樣快樂(lè)。
這次野生動(dòng)物園之行真讓我難忘,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
寫(xiě)一件事的作文12
在寒假的一天,我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤,我和姐姐、哥哥三人竟然去玩火了,而且我還撒了謊。
那天我在家里悶的慌,真想出去玩一玩,我和姐姐哥哥,于是我們?nèi)艘黄饋?lái)到樓上,在三樓對(duì)面的一間房間里玩火,當(dāng)時(shí),那個(gè)房子未裝修,所以我們?cè)谀峭婊稹?/p>
我們玩完火后,我說(shuō)叫我把東西移到樓上.我們一連轉(zhuǎn)移了很
多地方.最后,姐姐哥哥下去了,我還在樓上.我隨手把報(bào)紙和木炭放在了三樓的陽(yáng)臺(tái)上,放完后,我就蔥蔥忙忙的`回到了家,這時(shí),媽媽問(wèn):“作業(yè)有沒(méi)做完,快點(diǎn)做。”我邊做作業(yè)邊想:“如果媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦。”我嚇的寫(xiě)字都寫(xiě)不好的。媽媽問(wèn)我是不是有什么事。我嚇的手直發(fā)抖。
哎呀!怎么辦?三樓的人回來(lái)的了,我還把東西放在哪里。不一會(huì)兒三樓的人發(fā)現(xiàn)了,我裝做什么也不知道。這時(shí)三樓的人把不一切都告訴了了媽媽?zhuān)瑡寢尣幌嘈牛瑳Q定自己親自上去看一看。這時(shí)媽媽兇巴巴地拿著報(bào)紙和木炭走到我面前,我一看就知道沒(méi)什么好事。媽媽問(wèn)我:“你們有沒(méi)有到樓上玩火?”我心里蹦蹦直跳不知道怎么說(shuō)的。“我們沒(méi)有到樓上玩火。”我緊張的回答說(shuō)。媽媽說(shuō):“這些報(bào)紙和袋子總是我們家的吧!我只好承認(rèn)是我們干的。媽媽生氣的把報(bào)紙一扔。糟了,又會(huì)挨打了。
媽媽拿起衣架就向我和姐姐、哥哥走來(lái),衣架在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了!媽媽把我從頭上打到腳上,又一邊說(shuō):“長(zhǎng)這么大,一點(diǎn)也不懂事......”
聽(tīng)到這里,我的鼻子不禁抽搭了一大下,幸好我的手寫(xiě)著字,淚水不至于流出來(lái)。
我一邊抽抽搭搭的哭著,一邊撩起褲腳來(lái)檢查我的傷痕。哪一條條鼓起的傷痕,紅腫的,而且發(fā)著熱。
寫(xiě)一件事的作文13
去年3月12日,我和媽媽去祥峪森林公園植樹(shù)這件事令我很難忘。
那天早上,我們帶上事先準(zhǔn)備好的鏟子、水桶和我送給小樹(shù)的賀卡,興高采烈地出發(fā)了。
到達(dá)山底之后,我們買(mǎi)了一顆松樹(shù)苗。我小心翼翼地拿著它向山上前進(jìn),生怕一不小心把它摔斷了,山上的路彎彎曲曲,帶著你左拐右拐,好不容易我們走到了山頂,我們四處尋找,終于找到一塊空地,我馬不停蹄地拿起鏟子挖起坑來(lái),我先挖了一個(gè)深深地坑,坑口就像炒鍋那么大,兩拃深,然后把樹(shù)苗放進(jìn)去,給它填上土,用腳在周?chē)攘瞬龋屩虚g沒(méi)有空氣,下來(lái)我又用小鏟子在它的四周?chē)艘粋€(gè)水壩,防止?jié)菜畷r(shí)水到處亂流,我把一切就緒后,把我的賀卡掛到了樹(shù)干上,想讓小樹(shù)快快長(zhǎng)大為世界增加一份綠色,然后我在附近的接水處接了一桶水,給小樹(shù)苗的四周澆上了水,雖然很累,但我很開(kāi)心,在此時(shí)我完全可以想象小松樹(shù)苗長(zhǎng)大后和可愛(ài)松鼠的樣子,我想到這棵松樹(shù)苗長(zhǎng)大以后比往常的松樹(shù)結(jié)的果子還要多,小松鼠紛紛趕過(guò)來(lái)安家,個(gè)個(gè)被吃的胖嘟嘟的,等我一來(lái)松鼠們一起跳到我身上來(lái),用尾巴蹭我來(lái)感激我,到時(shí)候我一定比吃了蜜一樣甜。
如果大家羨慕我,也種一棵松樹(shù)吧,這樣既能引來(lái)可愛(ài)的小松鼠,還能為地球添一份綠色,這樣不是一舉兩得嗎?
寫(xiě)一件事的作文14
這日下午,我偶爾走到書(shū)柜前,突然看到了《家常素菜譜》,便又打起了“歪主意”。
我走到老爸跟前,微笑地問(wèn)道:“老爸,你餓不餓呀?”
老爸聽(tīng)了,好奇地問(wèn):“恩……你要干什么呢?”
我神秘兮兮地說(shuō):“等著瞧吧!”說(shuō)完,就跑向廚房。
我要做“青椒炒土豆片”。就先按照書(shū)上說(shuō)的,拿出味精、醋、素油、精鹽、蔥、姜、醬油等各種調(diào)料。就開(kāi)始行動(dòng)了:我先把三百五十克的青椒切成邊長(zhǎng)為三厘米左右的小方塊;把土豆削去皮,切成半圓形的薄片后,把蔥和姜往盛著油的鍋里一投,只聽(tīng)“噼嚦啪啦……”的一聲,頓時(shí),鍋里那嗆人的青煙立刻冒了出來(lái),好似“火山爆發(fā)”,嚇得我連手里的鐵鏟都掉在了地上。接著,我又把土豆片全扔在了鍋里,又濺起了許多油,還好,多虧我戴著“防傷套”——毛巾,才沒(méi)有受傷,真是謝天謝地啊!于是,我放了一些調(diào)料,翻炒了幾下后,就開(kāi)始放青椒。這次可沒(méi)炸出油來(lái),那是我掌握了竅門(mén)。怎么樣,厲害吧?我又繼續(xù)炒了起來(lái),不一會(huì)兒就熟了。我急忙端下了鍋。
當(dāng)把菜放到盤(pán)子里時(shí),我的腦海中仍舊回想著那炒菜的情景,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,無(wú)比的喜悅在心中不停地跳動(dòng)著……
老爸品嘗之后,不停地贊美著我:“你真厲害!比你老媽做得還要香呢……”我聽(tīng)后,更加自豪了!
哦,我會(huì)炒菜嘍!
寫(xiě)一件事的作文15
又是一個(gè)下雨天,中午放學(xué)后,我打著傘走出了教室。
轉(zhuǎn)頭的瞬間,我看到一個(gè)同學(xué)站在走廊下為難地看著外面的雨。我的思緒回到了半年前……
也是那樣的雨天,也是到了中午用餐的時(shí)間,我和同行的同學(xué)都因?yàn)闆](méi)有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見(jiàn)了∶“沒(méi)帶傘?真是巧了,我剛好多了一把,拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”謝過(guò)花老師,我和同學(xué)拿著傘高興的下樓了。
這不是花老師嗎?在去食堂的路上,我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里,心中頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。
飯后回到教室不久,花老師就進(jìn)來(lái)了,他拍著衣服說(shuō):“哎呀,好久沒(méi)有享受在雨中過(guò)天橋的樂(lè)趣了!”他的話惹來(lái)了同學(xué)們的一陣笑聲。看著濕漉漉的花老師,心中原先的那份感動(dòng)又多了很多。
課后,我和同學(xué)去還傘。一進(jìn)辦公室,花老師就關(guān)心的問(wèn)道:“你們有沒(méi)有淋濕?”我們搖搖頭,花老師笑了,從我們手中接過(guò)傘。就在我們要走出辦公室的時(shí)候,花老師又叫住了我們:“哎,晚上要是下雨,自己到辦公室里來(lái)拿傘。”“嗯。”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里充滿了感動(dòng),花老師的行為似乎觸動(dòng)了老天爺。下午,天就放晴了。
“哎,發(fā)什么呆呢?”身旁的同學(xué)推推我。“啊?”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“我們一起走吧!”我招呼著身邊尷尬的她。于是,我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中的傘和傘下的女孩,我覺(jué)得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓:我要把這份關(guān)愛(ài)與幫助不斷傳遞下去!
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