陽光總在風(fēng)雨后作文（通用25篇）

(資料圖)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的陽光總在風(fēng)雨后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇1

“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”這首歌想必大家都聽過，而我現(xiàn)在要跟大家一起分享的經(jīng)歷也跟這個(gè)有關(guān)。

有一次，我們數(shù)學(xué)小考，我做完后把卷子翻來覆去過目了一下便交了。我沒有過多的檢查，因?yàn)檎J(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績一直以來都還是不錯(cuò)的。

過了一個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師發(fā)試卷了。發(fā)卷子之前，老師在班上大發(fā)雷霆，說我們班考得極差。我當(dāng)時(shí)心里惴惴不安，畢竟沒什么把握。

接著老師開始發(fā)卷子了，她叫一個(gè)名字報(bào)一個(gè)分?jǐn)?shù)。我豎起耳朵來聽我的分?jǐn)?shù)。正好，老師報(bào)到我的了。“徐戎美……”老師報(bào)到這時(shí)停頓了一下，才接著報(bào)下去“七十二。”

頓時(shí)，我整個(gè)人好像被閃電劈到了，呆若木雞，一動不動。這時(shí)，我眼前只有同學(xué)們向我投來的鄙夷的眼神，耳朵好像被按下了重復(fù)鍵“七十二分，七十二分，七——十——二——分……”此時(shí)我的心里充滿了恐懼，怕老師批評我，怕同學(xué)們嘲笑我，更怕家長打罵我……

回家后，我認(rèn)真訂正試卷，并總結(jié)了我所犯的錯(cuò)誤。這時(shí)我下定決心，下次考試成績絕對不會這么差了。

沒隔多久，我們又進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)考試。考試時(shí)我仔細(xì)答卷，做完后我認(rèn)真檢查。這次，我堅(jiān)信我一定能考到九十五分以上。

第二次發(fā)試卷，我胸有成竹，目不轉(zhuǎn)睛地望著老師。老師剛一進(jìn)門就說：“這一次考得也不怎么好。”一聽這話我便坐立不安了。但老師接著說了一句話卻讓我徹底放心了。她說：“這次考試只有徐戎美一個(gè)滿分。”老師的話音剛落，五十三道目光齊齊向我射來。有羨慕的，有嫉妒的，還有不甘的……

而我，卻自豪地在座位上坐著。因?yàn)槲颐靼祝挥薪?jīng)過風(fēng)雨的挫折并吸取教訓(xùn)，才能看見陽光。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇2

短短的5天軍訓(xùn)，讓我受益匪淺。雖然軍訓(xùn)很苦，但是，在這里，我們的人生道路似乎又改變了許多；在這里，同學(xué)之的關(guān)系間由淡漠到熱情，意志上從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)識上從膚淺到深刻；在家里習(xí)慣了父母包辦代替的“小皇帝”、“小公主”，馬上進(jìn)入高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的小戰(zhàn)士角色，一開始，還真有點(diǎn)兒受不了。但是，再大的困難也抵擋不了我們的決心，因?yàn)椋覀兠靼滓粋€(gè)道理：“有苦才有樂”。于是，奇跡在這里產(chǎn)生了，神話也會在這里變成現(xiàn)實(shí)！瞧，床上的“豆腐渣”變成了“豆腐塊”，一個(gè)個(gè)軍姿也變得那樣瀟灑自如了……

記得胡教官曾經(jīng)這樣對我們說：“流血不流淚，有苦才有樂，只要有意志，不怕驕陽辣，只要有毅力，大步流血跨。”就是因?yàn)橛辛诉@句話的鞭策和鼓舞，我戰(zhàn)勝了軍訓(xùn)中所遇到的所有困難，也戰(zhàn)勝了自己，讓自己在5天的軍訓(xùn)中從沒當(dāng)過逃兵。

是啊！與同學(xué)同窗，是一種緣份，與教官相遇，更是一種榮譽(yù)，烈日，算得了什么？“魔鬼”我們不怕。立正，我們像鐵燒鋼躊的硬漢；向前，我們的步伐雄健向前；5天，僅僅只是5天，但是，在人的生命長河中，有多少個(gè)這樣的5天呢？在這里，一首歌、一個(gè)碗都是自己親自經(jīng)歷過，一床床被子就猶如一塊塊正方形奶糖，白白的、方方的、軟軟的；家里的家務(wù)事，掃地、拖地，在這里，已經(jīng)變成了我們手中的家常便飯；原來是父母心中的“小皇帝”、“小公主”們，在這里，已經(jīng)成了一位能干的小軍人啦！

是啊！5天，僅僅只有5天的軍訓(xùn)，但是，這個(gè)5天，將會使我們終生難忘。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇3

“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動……”

一連三天早晨，我們起床后，聞著桂花的芳香，踏著輕盈的步伐，感受微風(fēng)的輕拂，唱著這首充滿人生哲理的“寶歌”，做著讓人渾身舒爽的手語操，就這樣在時(shí)間的長河里前進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)基地這個(gè)大家庭里，我懂得了許多：攀巖讓我知道了，做事只能往前看，過去的都過去了；過腭魚池教我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量；畢業(yè)墻讓我知道了，學(xué)會合作，樂于奉獻(xiàn)是關(guān)系到整個(gè)群體的……

其中讓我體會最深的是——空中抓杠。

上午，艷陽高照，太陽火辣辣地烤著大地。同學(xué)們正如同一個(gè)個(gè)小白兔似的，活蹦亂跳，嘴都樂成了豆瓣嘴。我們正進(jìn)行著一個(gè)高空活動——空中抓杠。

看著同學(xué)們大部分都完成得很順利。我不禁有點(diǎn)憐憫自己，因?yàn)樽约后w重太重了，我害怕失敗……

這么快就到我了，我系好安全繩索后，向空中的繩索看了一眼，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，讓人產(chǎn)生一種恐懼感。

我開始向上爬了，那一大截柱子梯很簡單，前面都很順利。當(dāng)我爬到倒數(shù)第二個(gè)梯格時(shí)，柱子竟然跳起了搖擺舞，使我的恐懼感大增。

當(dāng)我爬到最頂尖時(shí)，不料上面的圓盤將安全帶的扣子掐住了，我只好用一只手小心翼翼地去弄開，我開始將腳抬向圓盤，我不得不向下看了一眼，頓時(shí)我的恐懼感猛增，柱子卻興趣大增，跳起了幅度更大的搖擺舞。

我先將右腳抬上去，再將左腳抬上去，然后再慢慢地站起來，用雙手拉住繩索，這時(shí)我的腳不自覺地顫動起來，也學(xué)柱子跳起了搖擺舞。

我開始跳了，我先將雙手伸直，再雙腳一躍，竟然抓住了鐵桿，我松開雙手，慢慢下降。我發(fā)現(xiàn)天空不再像剛才那么陰森恐怖，而是晴空萬里，陽光普照，清風(fēng)徐來。

對，“陽光總是風(fēng)雨后，烏云上有晴空。”只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨才看得見彩虹。

放眼望去——天，很藍(lán)很藍(lán)！

側(cè)耳傾聽——音，很美很美！

細(xì)心體會——樂，很足很足……

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇4

以前我一直認(rèn)為，幸福像一場滂沱大雨，她會用她的猛烈解釋它的存在。然而我錯(cuò)了，真正的幸福也許只是如冬天的陽光一般簡單，溫暖。

——題記

年關(guān)將至，我和媽媽一起去老家附近的商場采辦年貨。那天陽光很好，不僅溫暖，而且透明。我注意到商場旁邊的敬老院里，坐著一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶。

他們好像很開心，對著太陽的臉上雖然布滿皺紋和斑點(diǎn)，卻依然掛著燦爛的笑容，老爺爺一說什么，老奶奶就會開心地露出她的牙花，有時(shí)還會輕輕拍著老爺爺?shù)氖郑衲棠虒O子一樣的慈愛。而老爺爺總是一邊說一邊輕輕拍著老奶奶的肩膀，就像爺爺對孫女一樣的溫暖。冬天的陽光圍繞著他們，金色的光芒阻擋了凜冽的寒風(fēng)，和著他們斷斷續(xù)續(xù)的笑聲，攻擊著我的心湖，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我想，一定有什么轟轟烈烈的故事牽絆著這兩顆并不年輕的心，才讓他們這么幸福。

我不覺看得出了神。一位敬老院的護(hù)士發(fā)覺了我的目光，走過來和我一起注視著那幸福的存在。她感慨地說：“也許平淡才是幸福的真諦吧。你看他們，一輩子沒經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪，也沒享受過什么榮華富貴，直到現(xiàn)在這么大年紀(jì)還這么幸福，你說呢？”

我沒有回答，內(nèi)心的戰(zhàn)爭卻愈演愈烈。直到再次看到那溫暖的陽光，我才終于默默點(diǎn)頭。

原來，冬天的陽光，是四季中最幸福的。她沒有春陽的陰冷，沒有夏日的張狂，也沒有秋天的清高，就如同沒有經(jīng)歷風(fēng)雨一般平靜，透澈，但卻是溢滿了幸福的。也許，平淡才是幸福的真諦吧。

未沐風(fēng)雨，欣欣陽光。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇5

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹”，這首歌曾無數(shù)次在我跌倒時(shí)將我拉起，陪我走過風(fēng)雨。也正是這首歌讓我明白，沒有什么可以擋住我前進(jìn)的步伐，最美的風(fēng)景在前方。

曾經(jīng)的我討厭這個(gè)世界，對我來說這個(gè)世界剝奪了我的一切——在我五歲時(shí)媽媽就拋下我獨(dú)自離去。從那時(shí)開始，我就一直很害怕，總是覺得這世界冷冷的。我很想拉住媽媽的手撒嬌，可是我沒有這個(gè)權(quán)利，身邊那些愛我的人是別人的媽媽。每當(dāng)看見弟弟妹妹們在他們的媽媽面前撒嬌時(shí)，我只能獨(dú)自躲在一邊哭泣。時(shí)常我望著星空，尋找最亮的那顆星星，曾經(jīng)聽說：人死后會變成天上的星星。我想，最亮的星星應(yīng)該是媽媽吧？媽媽會在星空一隅看著我嗎？

漸漸地，孤寂的我愛上了雨，雨像天使一樣，給我安慰，凍住我的心，站在雨中，即使流下眼淚也沒人知道，我可以讓傷心隨眼淚盡情流出。我是一只在雨中折斷翅膀的孤雁。但是盡管翅膀已經(jīng)折斷，我仍然在振翅飛翔，我告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，我這只被上帝咬過的蘋果一定會得到上帝的寵愛，我堅(jiān)信風(fēng)雨之后定會有彩虹！

終于，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨已一掃而光，太陽升起來了，陽光普照大地，也包括我。世界是公平的，當(dāng)一扇門關(guān)閉了，還會有一扇窗為你打開。當(dāng)我推開窗，窗外春天已經(jīng)來了，另一個(gè)被我稱作媽媽的人走進(jìn)了我的生活，也走進(jìn)了我的心中。我可以對她撒嬌，無理取鬧，因?yàn)槟鞘俏业膵寢專乙粋€(gè)人的。曾經(jīng)那只在雨中折斷翅膀的孤雁已經(jīng)，痊愈。當(dāng)我再次站在雨中有人會為我撐起一把傘，披上一件衣。我平凡的生活很充實(shí)，張開雙臂滿滿的幸福涌進(jìn)我懷里。

今天我已學(xué)會做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，如果下次風(fēng)雨再來，我會勇敢面對，風(fēng)雨之后，是絢麗的彩虹。我堅(jiān)信烏云是遮不住太陽的，遮不住的！逆境中我必將敲開所有的門，找到一條屬于自己的成功路。在一次次與挫折的對抗中，我會讓自己變得更強(qiáng)。

夢在前方，我將遠(yuǎn)航，一路伴隨我的只有希望，一個(gè)“陽光總在風(fēng)雨后”的希望，足夠我到達(dá)成功的彼岸。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇6

老師常說：“給你一點(diǎn)陽光，你就燦爛；潑你一點(diǎn)洪水，你就泛濫。”

我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開朗，既愛哭，也愛笑，喜歡無憂無慮、自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我又不得不承認(rèn)自己的無知和無能。平平的成績，使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白，自己的落后只是因?yàn)闆]有盡到全力。

有時(shí)候，我會突然的，陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實(shí)在太平凡乏味的生活，我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心，或者是那千百個(gè)為自己的不肯進(jìn)步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱，卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的心情，好想一個(gè)人站在高高的山頂，讓強(qiáng)勁的風(fēng)兒吹散心中的惆悵。

似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間， 我就告別了六一，由無知無畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個(gè)社會的大家庭，未來的生活，也許就像我所渴望的那樣美好。但是，現(xiàn)在的生活，我們更需要“陽光”。

生活的全部不是痛苦，也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”， 梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽光”，才能使生命力更強(qiáng)。

生活有時(shí)會讓我們不禁自問，生活怎么這樣？但是只要我們敞開心扉，擁抱生活，就擁有 “陽光”，沒有“陽光”的生存不叫生活。

在這個(gè)世界上，如果總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉，那就數(shù)得上是陽光，擁有陽光，才擁有希望。當(dāng)它在一瞬間開啟我的心扉時(shí)，我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學(xué)會創(chuàng)造奇跡。

我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下，盡情的成長，散發(fā)各自濃郁的芳香！

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇7

陽光明媚，讓我在體育課有了好心情，多想讓陽光曬曬啊。體育課做操時(shí)，心較細(xì)滴Friend就會留意到我在刻意讓暖烘烘的陽光照到我身上；讓陽光【親吻】我每一寸肌膚這種事，在我的眼里漸漸成了一種奢侈，唉，有好陽光又有好天氣的日子又有幾天？我沒計(jì)算，可能是暖洋洋的陽光，把我照得懶洋洋吧，何況，計(jì)算也是挺費(fèi)神......

哈，還是繼續(xù)享受這留不住的太陽光吧.......晚上，我在床上閑的無聊，克服費(fèi)神，計(jì)算了一下，好像“小陽”每次照在我身上也是那幾分鐘，原來刻意的奢侈也只是幾分鐘。不過也是，以前的我可是討厭陽光，心靈里的其中一個(gè)愿望，恐怕是希望陽光快點(diǎn)挪，我想陽光是討厭我了吧........

不想去想的事情，每次陽光退回去，心里想挽留的時(shí)候，便不由自主的想到Friend，與你們相處的時(shí)候，呼，打個(gè)比方吧，就像聽朋友在津津有味地講球壇上的種種事情，好想時(shí)間快點(diǎn)過，但到了畢業(yè)分手的那一天，我想，我會惦念那段時(shí)光的，好似我惦念陽光照在我身上那段時(shí)光，惦念再來一次奢侈，惦念那幾分鐘一樣。后來，我想了想，因該是惦念中帶幾分期待，期待什么？當(dāng)然是期待陽光下一次來到啦，期待它下一次會更暖些，還是不期待了，他更暖些，我豈不是更懶些？呵呵，“期待”這種感覺，畢業(yè)時(shí)因該會有，又期待什么？期待.......

期待在中學(xué)有新的友誼，新的朋友，新的知音，真確來說是像李皓一樣的知音；當(dāng)然我也不會忘恩負(fù)義，我會時(shí)刻記得小學(xué)的友誼，小學(xué)的朋友，小學(xué)的知音，特別是李皓，畢業(yè)后我有時(shí)間就去他家坐坐，寫到這，我又想起了一件事，我既然每次挽留陽光，為什么不求陽光陪我一起呢？對呀，最好的打算就是李皓能跟我一起讀同一間中學(xué)啦，啊，希望如此；陽光在上，希望你能與我同在，讓李皓與我同在，讓我所有的Friend都與我同在。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇8

我是一個(gè)陽光女孩，有著陽光的性格，還有幾位陽光伙伴陪在我的身邊，讓我感到無限溫暖。而我有一個(gè)陽光夢想，想與大家分享。

我的夢想是成為一位作家，寫出許多好看的童話書籍，讓許多語文成績不理想的孩子，提高語文成績，讓他們的語文老師松一口氣。我的夢想是成為一位富裕的作家，把錢捐給山區(qū)的孩子，讓他們有錢讀書，再蓋起一座座學(xué)校，讓沒錢讀書的孩子飽讀詩書，長大成為國家的棟梁之才。我的夢想是成為一位和藹可親、平易近人的作家，就像葉圣陶爺爺一樣，一點(diǎn)也沒有架子的作家，只有那樣的作家寫的書，才會有人看。我想要成為作家，和李珊一起，寫出一篇篇?jiǎng)尤诵南业奈恼隆５任覀冇绣X了，就買兩棟緊靠在一起的別墅，然后幸福快樂地生活著。但是，我們的寫作生涯不會就此結(jié)束，因?yàn)槲覀冇杏職鈱懴氯ィ?/p>

一天晚上，我和媽媽和往常一樣，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看電影頻道，今天放的電影是《百合》，是寫一位年輕的媽媽為自己患有先天性心臟病的小兒子籌八萬元手術(shù)費(fèi)，可是她沒錢，就在她一愁莫展的時(shí)候，一位作家阿姨幫助了她。作家阿姨告訴那位母親，作家也不好當(dāng)啊。出三千本書，必須自己掏腰包先買兩千本。媽媽還告訴我，作家寫得書要是不好，是要被退稿的，我堅(jiān)定的信念有些動搖了。可是我卻聽見自己內(nèi)心的呼喊：“只要我一直寫下去，我就不相信，我的決心會打動不了那些冷酷的退稿人。只要我寫下去，一定會有人看的！”

我想成為作家不是一天兩天了，我會把這個(gè)夢想藏在心底，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近它，直到實(shí)現(xiàn)為止！

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇9

老天正在郁悶進(jìn)行時(shí)，冷著張臉不讓太陽出來溜達(dá)，一如我此時(shí)的心情滿是陰靄。倒計(jì)時(shí)在黑板上張牙舞爪，我顯得力不從心。我不知道，是不是因?yàn)槲也粫w翔，才使得成功的航程如此漫長？是不是出現(xiàn)了燦爛陽光，我就可以重新眺望遠(yuǎn)方？現(xiàn)在我需要找個(gè)地方好好哭一場。

楓找到我的時(shí)候，我正在東北角的操場跳臺階。

楓用責(zé)備的語氣問我是不是打算這樣下去。我沒有回答，沉默應(yīng)付了所有問話，他真的生氣了，沖上前拉住我，手臂感到一陣生疼。也許一開始這就是一場拔河，我注定是現(xiàn)實(shí)和理想的籌碼，反復(fù)徘徊在中間，可是楓站在了現(xiàn)實(shí)的一邊，我被拉得很疼，于是拼命掙脫兩只手，我看見現(xiàn)實(shí)、楓和理想都期待著我的選擇，我轉(zhuǎn)向理想，一步一步靠近。接著聽到身后楓的嘆息：你真的決定放棄約定嗎？“這里風(fēng)大，我先走了。”然后和楓擦肩而過，他不知道，我的.眼淚碎了一地的落花：不是不想面對現(xiàn)實(shí)，實(shí)在是因?yàn)槲覜]有勇氣面對現(xiàn)實(shí)的殘酷，所以暫時(shí)沉浸在理想里遺忘憂傷。

楓的成績一直都很好，他說是因?yàn)檎业搅苏_的方向。但是他體會不到反復(fù)失敗的無助，也沒有看不到微笑的困惑，我的成績單上一片狼籍的時(shí)候，他會說我沒有努力，而我只能很小聲的回答：原諒我遺忘約定的美麗，我需要時(shí)間調(diào)整，但是我不能承諾需要多久。楓沒有錯(cuò)，我也沒有錯(cuò)，只是一陣偶爾的風(fēng)吹熄了承諾。

累了的時(shí)候，我開始想念陽光。

還記得楓總會叫我“太陽”，然后幫我糾正英語的發(fā)音；上課打瞌睡，他總會說太陽也要和周公約會嗎？那時(shí)總是陽光燦爛，連心里都是滿的。也在這樣互相幫助的日子里，我和楓選擇了不同的路，我選文，而楓讀理。不在一個(gè)班，但是我們?nèi)匀灰黄饘W(xué)習(xí)，一起練聽力，一起約定：進(jìn)同一所大學(xué)。我們只是很好的哥們，僅此而已。

就像藍(lán)天擁有廣闊，大海依戀波濤，我則熱愛陽光。我會記不起什么時(shí)候哭過，會忘記什么時(shí)候變得憂郁，但我會銘記現(xiàn)在的努力為了什么。我可以不知道SHE是誰，我也可以不清楚玉觀音講什么內(nèi)容，但我必須很明白維護(hù)友誼需要的付出。太陽一直都是溫暖著這世界的。如果我也是太陽，那么現(xiàn)在我正儲存著熱量，準(zhǔn)備在某個(gè)適合的時(shí)間噴薄。

我出生在麗江，聽說玉龍雪山上有一個(gè)神秘的山洞，每年只有一米的陽光照進(jìn)洞中，如果有情侶可以沐浴到這短暫而可貴的陽光，就可以得到永久的愛情……這是傳說，可我也發(fā)了瘋一樣的尋覓，我很清楚，我要的陽光無關(guān)愛情，無關(guān)幸福，僅僅是一個(gè)美麗而脆弱的夢，只要這一米陽光可以把我瀕臨消失的自信重新充滿電力就好，可是楓不了解，他是不是也放棄了堅(jiān)持？

好久都沒有陽光，也好長時(shí)間沒看到楓了，他一定很忙吧。我在忙碌著自己的心情，我也希望可以快點(diǎn)恢復(fù)，繼續(xù)跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在電腦上，通通發(fā)到了楓的電子郵箱，他說過，那里是永遠(yuǎn)不會拒絕，不會退稿，但是會有回復(fù)的編輯社。我知道高三里，這對于我是一種奢侈，甚至是一種浪費(fèi)。可我一直固執(zhí)的認(rèn)為，只要我把悲傷都化成淚流出去了，我就會重新勇敢。

楓今天似乎很高興，他讓我放學(xué)后等他。

從學(xué)校到我家是一條延伸到西邊山腳的公路，駝峰形的山頭每天都展示不一樣的景致，我的很多感悟也從這里汲取，仿佛是永不泯滅的火種，牽引著我走向不一樣的天空。楓終于開口了，可是我把目光鎖定在遠(yuǎn)處的山，他也注意到我的異樣――長這么大，第一次相信了奇跡――密布的云中間，一道一米左右的陽光射出，浮動著照著村莊，角度不停地變換，陽光也變。這是云和陽光的舞蹈，是一場天堂的盛宴。我終于露出笑臉，原來一米陽光不是傳說，只是心里掩了太多塵埃，忘記了身邊的平凡。

楓把一本雜志遞給我，“太陽，你的文章發(fā)表了，猜猜看你的筆名？”又是一個(gè)驚喜，我顫抖著手翻開，是它，一定是這個(gè)名字――落網(wǎng)太陽。一米陽光開始在心里影射整片燦爛，潮濕和失望已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)融化，暖暖的守望成動力。

“太陽，明天一起做試卷吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你，楓，也謝謝你，太陽。”

我又在操場，不過不再跳臺階，而是大聲宣布我的燦爛未來。

風(fēng)停了，陽光快樂的往四方蔓延，樹影也愉悅地?fù)u曳，偶爾飛過的鴿群沿著一路陽光滑下來，落在不遠(yuǎn)處的臺階。真的，只要心永遠(yuǎn)朝著太陽升起的方向，生命里就是一片陽光，手機(jī)響了，打開一看，是楓發(fā)來的短信息――

我問過煩惱了，它說它根本不愛你，還說永遠(yuǎn)都不會理你；平安讓我轉(zhuǎn)告你他會跟你一輩子；還有健康讓我?guī)Х萸闀o你：它喜歡你很久了，并且一生不變！

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇10

有些人能精彩地生，有些人能從容的死，但很少有人能好好的愛。許多人將愛比作一片陽光，普照大地，潤華萬物，但過多的陽光便會適得其反。

親情，是人類最美好的感情之一，每個(gè)人在為人父母之時(shí)，便渴望成為孩子的太陽，將光輝盡情地灑向孩子，希望他們可以健康成長。然而，許多父母在望子成龍、望女成鳳之時(shí)，拔苗助長，最終事與愿違。

日前一則新聞報(bào)道過，外省一名優(yōu)秀的女中學(xué)生，因壓力過大而輕生，在她的遺書中，人們看到了她內(nèi)心深處的想法，她本擁有美好幸福的家庭，但卻因?yàn)楦改傅陌蚊缰L，使她不堪重負(fù)，最終選擇離開這個(gè)世界。誰又能知道，她在按下頂樓電梯按鈕時(shí)，心中又想了些什么?

有著美麗的外表，但卻是制造的原料;再美的薔薇也有鋒利的刺，同樣，過度的陽光也會使樹木花草萎靡不振，直至枯萎。中國古人說“物極必反”當(dāng)泰戈?duì)枌η傧壹挠韬裢麜r(shí)，琴弦折斷了，美妙的聲音一去不返。琴弦如此，何況人呢?

過度的陽光，還有另外一個(gè)極端，那就是溺愛。相信許多人都會想起《傷仲永》，方仲永很小時(shí)候便能吟詩，他的父親正是因?yàn)閷λ^分溺愛，“不使學(xué)”，最終“泯然眾人矣”。

仲永父的行為，不排除他自己對聲名的渴求。但他愛自己的孩子，向孩子撒去了無限陽光，正是因?yàn)樗J(rèn)為孩子如此幼年便能吟詩，希望孩子能盡快地得到功名，才會帶仲永“環(huán)游于鄉(xiāng)邑”。但是，他沒有認(rèn)識到，陽光再美好，過于熱烈是無一人不會以之為毒辣，最終會對仲永的成長起到相反的作用。正是因?yàn)樗哪鐞郏怪儆绤拹簩W(xué)習(xí)，使仲永的“才氣”逐漸減少。當(dāng)他看到仲永的名氣大不如前，褪去“神童”的光環(huán)時(shí)，又會拔苗助長。也正是這樣，父愛的“陽光”引誘著仲永一步步地走向墮落的深淵，仲永的父親親手導(dǎo)演了中國家庭教育史上的一幕悲劇。

“可憐天下父母心”，父母給予我們陽光，我們應(yīng)合理的接受陽光，最終給予世界一鳴驚人。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇11

陽光最不容易照到的地方曾經(jīng)，有人問過我這樣一個(gè)問題：世界上陽光最不容易照到的地方在哪里？

我那時(shí)很肯定的回答說在夜間。現(xiàn)在想來那并不是最好的答案。陽光最不容易照到的地方不就是最黑暗的地方嗎？

我想，不同膚色、不同信仰、不同學(xué)識、不同年齡的人、一定會有不同的體會，不同的答案。有人會說，世界是陽光最不容易照到的地方在暗室。暗室確實(shí)很黑，但那只是人為的，小孩子犯了錯(cuò)誤，被關(guān)進(jìn)暗室里，可是時(shí)間一過，他又可以重件陽光。有些大人在暗室工作，可是只要工作一完，簾子一拉或者一撳開關(guān)，室內(nèi)立即便會陽光燦爛或者燈光如白晝。這樣的黑暗只是暫時(shí)的，是有盡頭的。

有人會說在夜間或者說在無底洞式的深淵。人們不是長用伸手不見五指來比喻夜間嗎？萬丈深淵確實(shí)夠黑，但是那只是自然界的陽光照不到而已。行夜路的人，只要抬頭，仰望星空，就會看到那閃爍的星星，人們?nèi)钥梢詮狞c(diǎn)點(diǎn)星光里看到希望，找到方向，增添勇往直前的信心和力量。人掉入深淵，只要有生命存在，在深的洞或淵，總會看到一線光明，總會看到一線希望。況且，“上邊”或者“下邊”總還有那么多的生命在牽掛你、關(guān)心你，你總會有走出黑暗的時(shí)候。

我現(xiàn)在的答案做為其中之一，便是：世界上陽光最不容易照到的地方在人的心理。

你想，人的心作為一種物質(zhì)被“鑲嵌”在胸膛之內(nèi)，那是一個(gè)永遠(yuǎn)也見不到陽光的地方，再者，他的思想被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，如果不用語言表達(dá)出來，你永遠(yuǎn)也不會知道其中包裹著什么。你說，這個(gè)地方難道不夠黑暗嗎？所以，從古至今，圣人們便不遺余力地向人們的心室輸送“陽光”，是要讓這最黑暗的地方變得亮堂起來、光明起來。這樣，整個(gè)世界才能充滿陽光、充滿關(guān)愛。

但是有那么一些人，總是冥頑不化，他的心靈也就光亮不起來。這些人，越是站在陽光燦爛的地方，其內(nèi)心反倒越發(fā)黑暗。他們總是喜歡在黑暗的角落，干些不為人所恥的事情。古往今來，世界上發(fā)生的許許多多最不忍聽、睹的殘害生靈的世界，根源不就在這里嗎？這樣的一些人，總是使盡渾身解數(shù)，攪得世界不安寧，總喜歡在平靜的湖面上，投一塊石頭，賤起一些水花，以證明自己的存在或是“偉大”。

陽光最不容易照射到的地方是人的心靈。

心靈陰暗，一個(gè)人的人生便不會燦爛。打開我們的心靈，讓陽光和明媚駐扎在我們的心靈吧，讓世界處處光明，處處和諧。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇12

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿透云層的時(shí)候，世界就從沉睡中蘇醒過來了。

小花兒含羞帶怯、遮遮掩掩地舒展開自己的花瓣；小草伸了伸懶腰，擁抱了一下陽光；大樹抖了抖手臂，跟陽光握了握手；露珠從樹葉上滾落下來，嘻嘻哈哈地跟陽光捉迷藏……

陽光透過窗戶，來到了我們的教室，親吻著我們充滿求知欲的臉龐，讓我們更加努力更加帶勁地學(xué)習(xí)；陽光輕輕地?fù)崦蠋煹哪橗嫞尷蠋煹男θ葑兊酶訝N爛；陽光照射著黑板，讓黑板上的字變得更加清晰、更加蒼勁有力……

陽光來到了醫(yī)院里，讓傷心的病人重新點(diǎn)燃起了希望；陽光來到了果園里，照耀著農(nóng)民伯伯滿頭大汗卻幸福無比的臉龐，讓他們的心中充滿了豐收的喜悅；陽光來到了校園里，來到了工廠里，來到了公園里，來到了山崗上……

陽光無處不在，我們的生活充滿了陽光，我們的心中充滿了陽光。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇13

從窗口照射到我的床上，把我從睡夢中催醒，使我感到溫暖，我真想再睡一會兒，可是急促的時(shí)間不得不讓我起床，更何況，我還有一大堆作業(yè)，沒辦法，我只能起床。

做作業(yè)時(shí)，暖暖的陽光照在我的臉上、筆上、本子上、椅子上……

我時(shí)不時(shí)地感受著陽光照在身上的溫暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。

陽光，似乎在燃燒自己的身體，把世界照亮。它真的太偉大了！

春天，陽光把小鳥從南方召回；夏天，陽光把樹木照得碧綠碧綠；秋天，陽光似乎把農(nóng)田里的農(nóng)作物曬熟了；冬天，陽光把溫暖送給了大地。

陽光的溫暖，是你用心才能體會到的。

陽光，無私地位人類奉獻(xiàn)，人們以為這只是正常天氣、正常氣象而已，而他們從未想過，大自然給了人們生活，他們從未珍惜過，還一停不停地破壞大自然，他們認(rèn)為這根本就影響不了日月星辰，甚至沒想過。如果有一天，陽光沒了，月亮什么都沒了，到那個(gè)時(shí)候后悔已經(jīng)晚了！所以，人們一定要好好珍惜時(shí)間，好好感受陽光的溫暖！

現(xiàn)在，我就生活在充滿陽光的世界中。閉著眼，但同時(shí)吧心靈之眼打開了，感受到了陽光的溫暖……

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇14

久違了。陽光。終于在這一天，太陽大大方方的出來了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著陽光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。

陽光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動著。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類的因素。陰天之類的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺的就會變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。

陽光也是給我一天努力生活的動力，看了一眼暖暖的陽光，就I會想要看到明天的陽光，所以我總是身期待著明天的到來，久違了看一眼那清晨第一縷陽光。陽光是有能量的，是具有魔力的。陽光找到誰的身上，誰就會干勁滿滿，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽光過后，他總會要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒有陽光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會變得健康，長得高高。照到大人們的身上，他們呢就會忘卻煩惱，充滿活力，從而一天都很努力、

陽光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽陽的，沒有什么煩惱不被驅(qū)散， 只剩下快樂陪伴著我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因?yàn)樗S時(shí)都在，無論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇15

白樂天曾經(jīng)說過：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”但是呢，照在我心底的陽光，卻不總是來自太陽。

那是一個(gè)傍晚，太陽頹頹欲墜，在即將遁入無邊無際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。

都說“一分耕耘，一分收獲。”但是，我每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚，第二天又一大早起來背書，卻仍然考得不理想。

我走在小路上，太陽漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著，枯井般的眼睛里充滿了絕望。“嗨，我的同學(xué)。”我并沒有理她，繼續(xù)走向絕望。從她愈來愈近的身影中，我看見一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺嗎？

“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問道。“不了。”我有氣無力地回答道。她似乎并不理會，轉(zhuǎn)身奔向旁邊的小賣部，把買來的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心。“吃吧，這可是你最喜歡口味。”見我沒反應(yīng)，她又說道：“沒事的，成績不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒有達(dá)到預(yù)期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會好起來哦！太陽也要落山了，趕緊回家吧。”我舔了一下冰淇淋，甜甜的感覺直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽光，讓我重燃希望。

與其說擁抱黑暗，不如說是奔向黎明。黑夜過后，總會有陽光給我?guī)硐Ｍ?/p>

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇16

生命是短暫的，我們怎樣才能在有限的時(shí)間中發(fā)出最燦爛的光芒呢？那就需要我們在不斷索取的過程中，無私地奉獻(xiàn)。

“活水”在從約旦河里接受一滴水時(shí)，它就同樣流出一滴水。它這種無私無欲的精神為它注入了新的生命力。鳥兒在這里歡聲笑語，樹木在這里繁衍、生長。而“死水”則截然相反，它在不斷索取時(shí)，自私地不肯流出一滴水，隨之帶給它的便是死一般沉寂的生活。這一事例便告訴我們：只有在索取＜奉獻(xiàn)時(shí)，我們才能收獲幸福與快樂，才能在日益競爭加劇的今天，獲得自得精神上的滿足。

近日，我看了一篇人物傳記，主要敘述了主人公本是一個(gè)歌唱事業(yè)日益紅火的歌手，因一次慈愛義演，看到無數(shù)家庭貧困而失學(xué)的孩子渴求的眼神，他想到自己小時(shí)也是這樣的，毅然拿出身上全部的2400元錢，投入了捐款箱……從此以后，他不斷地幫助各個(gè)地方的失學(xué)兒童，許諾要助他們到大學(xué)畢業(yè)，他一次次地將自己演出的報(bào)酬寄給那些孩子們，自己卻過著簡單而清貧的生活。而他的妻子也因無法忍受而與他離婚。他卻沒有放棄，他說孩子們對他一聲聲深切的“爸爸”，成了他最大的滿足與幸福，也不枉他對他們的真心付出……

我為這位偉大的“爸爸”而感動，也為社會有這樣一個(gè)好心人而高興，社會是人的社會，它需要生活在其中的人們?nèi)ソㄔO(shè)它，去推動它的發(fā)展。如果每一個(gè)人都像“死水”一樣，只求索取，不愿付出，那么這個(gè)社會還會有什么生機(jī)與希望？我們還談什么發(fā)展與進(jìn)步？這一切都只是空話。

社會在不斷地改進(jìn)，而其間也涌現(xiàn)出了一批批真心付出，不求回報(bào)的志士們，我們應(yīng)該為他們感到自豪，也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種奉獻(xiàn)精神，去造福社會。

當(dāng)我們真實(shí)地做到這些時(shí)，那么我們將收獲陽光的燦爛，藍(lán)天與綠樹的美麗，迎接我們的將是美好的明天！

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇17

在大過年時(shí)，在合家團(tuán)聚的時(shí)候，而這位老人，卻無依無靠。只能自己一人度過這需要一家人才能快樂度過的節(jié)日。我的心也跟著他一起悲涼起來。

“常回家看看，回家看看……”老人的手機(jī)響了。因?yàn)殡x得近，我也能清楚地聽到手機(jī)里的聲音。“爺爺，您在哪呀，快開門！”手機(jī)里傳來甜甜的童聲。“寶寶，寶寶，你在哪里，今年你們又不回來了嗎？”老人急急地問。“爸，前天下大雪，我怕路上不安全，所以回來遲了，我們現(xiàn)在就在家門口了，您在哪呀，快回家開門吧！”手機(jī)里又傳來了一個(gè)男人的聲音。“哦，好，好，好！我馬上就到，馬上就到。”

老人急急地轉(zhuǎn)著輪椅走了，臨走時(shí)，他還不忘對我笑了笑。這笑，是多么的燦爛，就如同雨后的陽光……

我應(yīng)該乘坐的33路車到了。上了車，我透過車窗看著雨絲里漸漸遠(yuǎn)去的老人，心里也充滿了快樂！

車載電視里傳來了天氣預(yù)報(bào)的聲音：“浙北地區(qū)雨雪過程已基本結(jié)束，今天夜里雨止轉(zhuǎn)陰天，明天全省多云……”

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇18

陽春三月的早晨，我詫異地發(fā)現(xiàn)那顆垂死的小花，在我的精心照料下，竟長出了嫩葉。這是上天賜予我的恩惠，讓我堅(jiān)信冬日的寒風(fēng)只是吹枯了它的外表，它沒有死，的確，它得到了重生。那綠色的葉對著柔和的陽光，慢慢舒展。這一切似乎都是為報(bào)答我對它的知遇之恩。

一陣清風(fēng)吹過，清新、自然，吹動了嫩葉，我似乎聽見了那振動的聲音。不，是風(fēng)吹來時(shí)夾雜著的聲音。聽!那歌聲激昂，情懷悲壯：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。我似乎看見了一群人馬在易水河邊為一位壯士送行。這豈不是易水送別?荊軻為報(bào)燕太子丹的知遇之恩，決心不辭艱險(xiǎn)去刺殺秦王。這一去明知自己兇多吉少，卻去得那么堅(jiān)決，連頭也沒有回。悲歌繚繞，唱出了雄壯之美。古人自有滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，又何況此乃知遇之恩，它是對未來的希望，對過去的解脫，是又一次生命的開拓。我終于明白了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”，驚天地泣鬼神，是為了酬答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，是一顆感恩的心，由知遇受恩中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚成一種無法抵擋的力量促使他用生命謝主報(bào)恩。感恩，就像一股涌泉，為了報(bào)恩而奮不顧身，異常地猛烈而又堅(jiān)定。

我詫異地發(fā)現(xiàn)，那弱不禁風(fēng)卻又頑強(qiáng)不屈的小嫩葉上居然還躺著一滴未蒸發(fā)的露珠，它晶瑩剔透，閃著光芒，我靜靜看著這顆露珠，那里面有位男子在流淚。夜晚的寒風(fēng)刺骨地冷，他卻自坐帷幕外，每每想起恩師左忠毅在獄中的非人待遇和死狀的凄慘，即使是剛硬男兒，也抑制不住眼淚的奪眶而出。敵人一日未除，國家一日未定，則軍紀(jì)一日不放松。史可法道：“吾上恐負(fù)朝廷，下恐愧吾師也”。也許那顆露珠是他最后那滴未干的淚。感恩是細(xì)水長流，一點(diǎn)一滴地刻在心中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)為之付出。它是自己許下的諾言，從知遇受恩起，生命不再屬于自己，是為了那一份感動與恩德，寧愿燃燒自己，堅(jiān)守一份執(zhí)著，直到化為灰燼。

陽光下的嫩葉有些俏皮可愛，它似乎在對我微笑，或許這一切都是那花兒對我的述說，激起我那顆感恩的心。對啊，飲水思源，對于現(xiàn)在我只能做好一切，做得更好來報(bào)答施恩于我的人。或許小花也想告訴我它也有一顆感恩的心，它會用驚艷報(bào)答我。

我相信那一片嫩葉，會在艱難困苦中自強(qiáng)不息，開花結(jié)果，守望著我的精神家園，成為心靈的風(fēng)景。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇19

星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽光，讓我想起了那個(gè)小小的故事。有個(gè)小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非常渴望溫暖的陽光。

小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個(gè)盒子，跑到外面，將盒子打開，對著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關(guān)上，跑回屋里。她對奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的。看著看著，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經(jīng)把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對于我們來說是最普通不過的，所以不會有奶奶對陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽光!

讓我們帶著盒子，去收集陽光吧!因?yàn)槲覀円殃柟馑徒o最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。

一陣風(fēng)吹過，小草好像在招手，又好像在點(diǎn)頭，鼓勵(lì)我們收集陽光，送給那些最需要的人。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇20

什么都會和時(shí)間一起消逝，我只是希望我可以把生活中的陽光，都收藏起來。可以在陰暗的天氣里，把它們翻出來看看，不知道當(dāng)時(shí)我的臉上，有沒有被映上溫柔的陽光。

——題記

一個(gè)清新的早晨，太陽剛剛露出完整的笑臉，一朵純白的梔子花開了，雪白的花瓣上沾著點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的露珠，透明的露珠里映出一張可愛的孩子的臉，還有她陽光般的笑容。頓時(shí)，陽光顯得格外溫暖。

一個(gè)陰暗的下午，沒有太陽。冷風(fēng)颼颼的刮著。穿著厚厚的棉衣的我走在上學(xué)的路上，地上結(jié)了層薄薄的冰，像是用水晶鋪成的。我小心的走著。周圍是一些面無表情行色匆匆的人。這時(shí)，一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的旁邊，他看起來像一只白色的大熊。突然，他轉(zhuǎn)國臉來，露出一張很純真的笑臉：“姐姐!天氣好冷啊!“一句普通的話語，卻讓我感覺無比溫暖。我突然間好像聽見了云朵上太陽的笑聲。

一個(gè)美麗的黃昏，太陽遲遲不肯落下，天邊的云彩披上了霞衣。一對老夫婦手拉著手，漫步在小公園里。他們的背影被拉得很長很長，合著旁邊小樹的影子，構(gòu)成了一幅沒有語言的畫，老夫婦臉上的，一定和太陽一樣，紅彤彤的。

收藏陽光，即使在陰雨天里也會有太陽，只要我們的心在烏云之上。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇21

陽光給予萬物以欣欣向榮；陽光恩賜大地勃勃生機(jī)；陽光同樣也照耀我們的心田，帶給我們溫暖。陽光是不可或缺的，讓心靈的陽光一同普照，閃耀人生光輝。

品一杯香茗，拭一卷青史，心底擁有陽光，去追尋陽光的足跡。

擁有陽光，于淡泊寧靜處綻放人生華美。濮水溪畔，一位槁項(xiàng)黃喣，衣衫襤褸的老者悠閑地；誰不想通過世俗的權(quán)利來杠桿天下？語出：“往矣，吾將曳尾于涂中。”便是逍遙遺世獨(dú)立。湖水的漣漪系不起莊子內(nèi)心陽光般的澄澈。

莊子擁有陽光，擁有那份陽光燦爛般的淡泊寧靜的心鏡，悠然的在濮水溪畔垂釣，只為追求心中那一路陽光，照亮自己照亮前行的路。

擁有陽光，于紅袖書香中看房人生絕美。一部紅樓，一段絕唱。張愛玲八歲前就讀過《紅樓夢》，看那明月朗照，皓月千里，殊不知，那份古典情結(jié)，那份對文學(xué)的摯愛早已在張愛玲的心中生根發(fā)芽。張愛玲擁有陽光，擁有對文學(xué)藝術(shù)的追求與熱愛，不斷努力著，終于《第一爐香》和《第二爐香》替張愛玲向上海文壇宣布了一顆奪目的新星的來臨。

正是那份對文學(xué)藝術(shù)灼熱強(qiáng)烈的愛成為張愛玲心中的陽光，這陽光無止息的吸收中西的文化，并將其得到極致發(fā)揮，才成就這文壇的異數(shù)，這中國文學(xué)史上最孤高絕世的才女。

陽光下的雨露折射出整個(gè)世界的光輝，心靈的陽光，也閃耀著迷人的陽光，引領(lǐng)我們走向輝煌。

魯迅擁有陽光般的救世熱情，棄醫(yī)從文，以尖銳的文筆刺向時(shí)弊，他是我們的民族魂；鄧稼先擁有陽光般的無私與奉獻(xiàn)，巨大的蘑菇云才騰曜在絢爛的天空，他是我們的兩彈元?jiǎng)祝幻吓褰軗碛嘘柟猓瑩碛蟹e極樂觀的人生心態(tài)，小小年紀(jì)，便承擔(dān)了幾經(jīng)風(fēng)霜的家，他是我們的楷模。擁有陽光，陽光讓他們綻放人性光輝，走向輝煌。

陽光給我們以力量，心底的陽光正閃耀著燦爛的光輝，擁有陽光，與陽光同行，綻放人生的華美姿態(tài)。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇22

人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過三萬六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。

是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？

人的一生本來就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會像夏日的雷雨，將心淋濕；也會像一記悶棍，你還沒來得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽光溫暖冰冷的心靈、會沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽光。

耳聾，對于常人來說只是部分世界的死寂；而對于音樂家來說卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。

來吧，親愛的朋友們，讓我們都來收藏陽光，用陽光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

如果你將最美的夢播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會是一個(gè)姹紫嫣紅陽光絢爛的春天。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇23

漫步于林陰小道之上，陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn)，風(fēng)，輕輕的，樹，綠綠的，我的身心已完全陶醉于陽光之中，真想張開雙臂去擁抱陽光，光，柔柔的，宛如母親的手撫摸著我。此時(shí)，我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……

春天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位慈愛的母親，輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草，你看，那小草正探頭探腦地鉆出地面，四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水，你聽，那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌，身上流淌著歡樂……

夏天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位嚴(yán)厲的老師，炙曬著廣闊的大地，郁蔥的森林。小草剛剛長大，陽光就教育它，讓它學(xué)會堅(jiān)韌;綠葉剛吐出翠綠，陽光就教育它，讓它學(xué)會奉獻(xiàn);水稻方才長高，陽光就教育它，讓它努力吸收養(yǎng)分，積蓄力量……陽光普照萬物，萬物在陽光下學(xué)習(xí)著、成長著。

秋天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位功成名就的師長，露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會堅(jiān)韌，生機(jī)盎然;蘋果掛滿枝頭，已學(xué)會無私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜，紅葉帶笑，大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼，紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……

冬天，當(dāng)你擁抱陽光時(shí)，陽光像一位和藹的老人，雖然已無夏天的炙熱，但仍紅光滿面，精神煥發(fā)：他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立，他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香，他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……

縱觀歷史，若不是五柳先生擁抱陽光，他能有“采菊東籬下，悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光，他還能發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光，他能看見“水光瀲滟晴萬好，山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?

我慢慢地走著、想著，一邊擁抱著陽光，一邊感慨，明天，當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨時(shí)，你會擁抱它嗎?

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇24

4月30日上午，在南陽市十五小的東操場，舉行了一次別開生面的廣播操比賽。

30日上午，陽光明媚，彩旗飄揚(yáng)，三、四年級的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，衣著整齊，像出征的士兵一般，列隊(duì)肅立在操場的四周。8點(diǎn)30分，比賽正式開始，首先進(jìn)場的是三年級，別看他們年齡小，可動作整齊到位，贏得了大家的一致好評。四年級的同學(xué)們也不示弱，一個(gè)比一個(gè)做得好。隨著廣播操音樂的一次次響起，比賽越加激烈。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。最終，三（4）、三（7）、四（4）、四（3）班獲得了年級的一等獎(jiǎng)。

這次廣播操比賽，恰逢趕上“陽光體育運(yùn)動”全國啟動后次日進(jìn)行，旨在讓同學(xué)們走進(jìn)自然，走進(jìn)陽光，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神，展示了十五小少年兒童的生機(jī)勃勃，奮發(fā)向上的精神。

陽光總在風(fēng)雨后作文 篇25

在人生的路途中，沒有叫你如何去記住他人對你的傷害，更沒有人叫你怎樣去傷害別人。如果你學(xué)會了，那么就是你傷害了自己。有人曾經(jīng)說過：寬容是一種美德，寬容可以包容下浩瀚的大海，可以撐出一片藍(lán)天。

就像以前學(xué)過一篇課文，藺相如就以一顆寬容之心，最終感動了廉頗，兩個(gè)人從此化干戈為玉帛，成為了一對生死之交，他們的事情由此成為了千古佳話；還有漢武帝不計(jì)前嫌，將一位要刺殺自己的刺客，變成了一位英雄，一位戰(zhàn)無不勝的大將軍。這些都是令無數(shù)人所敬佩的偉人，而他們，往往都擁有著一顆寬容之心。

因此，學(xué)會寬容，于人于己都有好處。反觀歷史，那些善于妒忌的人，雖然才高八斗，滿腹經(jīng)綸，但因?yàn)樾男鬲M窄，終究難成大器。三國中的周瑜便是個(gè)很好的例子：周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，他把東吳水師管理的井井有條，卻因?yàn)槎始芍T葛亮的才華，最終落得了個(gè)吐血身亡的下場。

而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們難免會遇見磕磕絆絆的事情，也難免與人產(chǎn)生摩擦，一句對不起或沒關(guān)系，還有那寬容的表情和付之一笑，生活就充滿了陽光。記得還在過年的時(shí)候，我和妹妹在老家放鞭炮，我拿著“噴火”似的鞭炮，放在面前甩來甩去，一不小心，火星飛揚(yáng)，頓時(shí)將妹妹的羽絨服燒出了洞來。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，以為她會向家長告狀或者對我破口大罵，并和我絕交，但是我完全想錯(cuò)了，她并沒有要和我決裂的意思，反而還對我說：“沒事的，姐姐！這有什么大不了的，不就是一件衣服嘛，這些都是虛空的，而我們的感情才是最可貴的，不是嗎？”突如其來的一句話，頓時(shí)瓦解了我心中所有的不安。那次以后，我們姐妹倆在生活中都會互相寬容，是我們的姐妹情更加堅(jiān)固了。

“退一步海闊天空”所說的也就是這個(gè)道理。心寬了，在再狹窄的道路上也不會感到擁擠；心晴了，即使是烏云密布，也能看到陽光！