七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(附答案)(2)

2023-03-18 來(lái)源：萬(wàn)能知識(shí)網(wǎng)

(三)(10分)

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

(資料圖片僅供參考)

20.文段出自課文《》，作者是_______。本文是一篇優(yōu)美的_______散文，全文可分為_(kāi)_________、繪春、_________三部分。(2分)

21.本段描寫(xiě)的是春雨圖，景物描寫(xiě)的順序是( )(1分)

A.由遠(yuǎn)及近 B.由近及遠(yuǎn) C.由下至上 D.由上至下

22.這段文字描寫(xiě)所形成的意境是( )(1分)

A.悲靜昏暗 B.安靜肅穆 C.凄涼暗淡 D.恬靜和平

23.“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”是形容雨的細(xì)，其中形容雨細(xì)而閃爍的是像_______，形容雨細(xì)而連綿的是像_______，形容雨細(xì)而密的是像_______。(2分)

24.“斜織”一詞在文中表達(dá)的意思是( )(1分)

A.描繪出雨絲在柔和春風(fēng)吹拂中傾斜著、互相交錯(cuò)著飄落下來(lái)的樣子。

B.描繪風(fēng)不大、柔和，只能把雨絲傾斜、交錯(cuò)，不會(huì)使雨點(diǎn)橫飛。

25.說(shuō)說(shuō)文中加點(diǎn)的“籠”字在描寫(xiě)景物中的作用。(2分)

答：

26.文中與“稀稀疏疏”相照應(yīng)的詞語(yǔ)是“ ”。(1分)

27.在這段文字中，除雨外，作者還寫(xiě)了人，有近有遠(yuǎn)，有靜有動(dòng)。請(qǐng)指出都寫(xiě)了有關(guān)人的什么場(chǎng)景，寫(xiě)這些場(chǎng)景的作用是什么?(2分)

答：

(四)利息

某校某年級(jí)某班一差生在期中考試時(shí)，語(yǔ)文只得了59分。差生十分著急，怕回家屁股又要受罪。

怎么辦呢?差生急中生智，想了一個(gè)辦法。他找到語(yǔ)文老師：“老師，請(qǐng)給我的作文加1分吧，就1分，求您了!”

老師思忖了大約有一分鐘,說(shuō)：“我可以把你的成績(jī)改為60分。”差生一聽(tīng)，高興極了，但老師接著說(shuō)：“不過(guò)，你可要想好，加的1分是老師借給你的。東西不能白借，要還利息的，借1分還10分，期終考試，我會(huì)從你的考分中扣下10分，你愿意嗎?”差生遲疑了一下，終于答應(yīng)了。

期終考試，差生語(yǔ)文得81分，老師扣下10分，凈剩71分。

想想看，即使世界上所有的高利貸者，又有哪一個(gè)能和、敢和我們的這位老師比膽略、比效益呢?

28.寫(xiě)出“思忖”這個(gè)詞的一個(gè)近義詞。答：。

29.本文寫(xiě)了兩個(gè)人物：和，還暗寫(xiě)了另一個(gè)人物，從文中“ ”這個(gè)句子可以看出。

30.寫(xiě)出差生思想感情變化的脈絡(luò)(用文中的詞語(yǔ)來(lái)回答)。

答： → →

31.發(fā)揮聯(lián)想，把老師“思忖”時(shí)和差生“遲疑”時(shí)的心理活動(dòng)加以描繪。

答：老師想：

差生想：

32.文章作者對(duì)老師的做法持怎樣的態(tài)度，你是怎樣知道的?

答：

33.讀了這篇文章后,你有什么心里話想對(duì)你的老師說(shuō)嗎?請(qǐng)把你想說(shuō)的寫(xiě)下來(lái)。

答：

三、作文題(50分)

題目：⑴那一次，我很 (快樂(lè)、內(nèi)疚、受啟發(fā)……)

要求：⑴請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。⑵內(nèi)容要具體，中心要明確，語(yǔ)言要通順，要寫(xiě)出自己的感受。⑶書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整，字?jǐn)?shù)不少于500字。

》》參考答案《《

一、基礎(chǔ)題

1.D 2.C 3.D 4.D 5.C 6.C 7、B

8.⑴曲徑通幽處 ⑵會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 ⑶不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層

⑷懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ⑸朔氣傳金柝，寒光照鐵衣

二、閱讀題

(一)9.①春天 ②揚(yáng)子江邊的渡口

10.通過(guò)“揚(yáng)花”“風(fēng)笛”“離亭”的描寫(xiě)，抒發(fā)了詩(shī)人與友人依依惜別之情。

(二)11.D 12.B 13.你中午不到，就是不守信用;對(duì)著兒子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌。

14.勤奮出成果，天才出自勤奮。(注重學(xué)習(xí)方法等方面答題，言之成理即可)

(三)20.《春》;朱自清;寫(xiě)景抒情;盼春、贊春21.B 22.D 23.花針;細(xì)絲;牛毛 24.A 25.“籠”字表明透過(guò)雨霧還可以隱約看見(jiàn)人家的屋頂，寫(xiě)出了春雨濛濛的景象。26.“一點(diǎn)點(diǎn)”?27.寫(xiě)了燈光，撐著傘慢慢走的人;工作的農(nóng)民，房屋。作用是烘托春天雨夜的安寧和平和生氣。

(四)28.思考(考慮)29.老師學(xué)生怕回家屁股又要受罪 30.著急—高興—遲疑

31想象合情合理即可給滿分 32.持肯定態(tài)度，從文章最后一段可以看出是以贊美的筆調(diào)寫(xiě)的 33.略

三、作文題(略)

七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(附答案)(2)

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