七年級上冊語文期中考試卷及答案參考

其中開始就要到了，同學是否會擔心自己的狀態還不能上考場呢?下面獻來做一做百分網小編帶來的七年級上冊語文期中考試卷吧，文末有答案，希望能對大家有幫助，更多內容歡迎關注應屆畢業生網!

一、積累和運用(共6小題，計20分)

【資料圖】

1.下列加點字注音正確的一項：( ) (2分)

A.摒棄(bìng) 靦腆(miǎn tiǎn) 淅瀝(xī lì) 躋身(jǐ)

B.裨益(bì) 瑕疵(xiá cī) 棲息(qī) 自詡(xǚ)

C.家眷(juàn) 粗糲(lì) 雕鏤(lòu) 迸 濺(bèng)

D.怠慢(dài) 窘迫(jǒng) 茅塞頓開(sè) 薈萃(cuì)

2、下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一項是( )(2分)

A. 涉足 迷散 熙來攘往 躊躇不絕

B. 憧憬 不屑 走投無路 陳詞爛調

C. 瀏覽 沐浴 出謀劃策 邪魔鬼祟

D. 沉淀 攛掇 忘呼所以 談笑風生

3.下列加點的成語使用有錯誤的一項是( )(2分)

A.體育老師的一番話，讓我茅塞頓開。

B.幾十年過去了，國文老師講課的情景讓我記憶猶新。

C.在白駒過隙的一瞬，我們已進入初中兩個多月了。

D.焦裕祿同志在原則問題上錙銖必較，絲毫不講情面。

4.經典詩文默寫(8分)

(1)潮平兩岸闊， 。

(2)東風不與周郎便， 。

(3)青女素娥俱耐冷，____________________。

(4)____________________，松間沙路凈無泥。

(5)舟已行矣，而劍不行， ____________________，____________________。

(6) ， ，都遠遠地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。

5、下面語段畫線處都有語病，請改正過來。(4分)

生命沒有高低貴賤之分。①盡管我們很渺小，但應該必須讓自己知道“我很重要”。對父母，我們是他們安度晚年的保障;②對朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不要看輕自己，要敢于說“我很重要”，③這樣，你的人生才會走進新的一頁。讓我們昂起頭，④對著我們這顆無數的美麗星球上的生靈，響亮地宣布——我很重要!

⑴第①處詞語贅余，應刪去的詞語是

⑵第②處成分殘缺，應在句末添加

⑶第③處搭配不當，應將

⑷第④處語序不當，應調整為

6.名著閱讀。(2分)

“就在這個時候，在不到二十碼遠的地方，一只舉著根蠟燭的人手，從一塊巖石后頭出現啦!A歡喜得大叫了一聲，那手后面的身子立刻出現了，那是----B的身子!”

上面一段話中的A、B分別是指哪兩個人?

二.語文實踐活動。(6分)

7.學校開展了“了解傳統節日，傳承民俗文化”的綜合性學習活動， 你對傳統節日和民俗文化有了一定了解，請根據你的了解，完成下面題目。

①請你從初中所學的課文中，選出一篇(首)與傳統節日有關的文章或詩詞，在下面橫線上寫出作品名稱。(2分)

②請你從端午、中秋、重陽、春節、元宵等傳統節日中任選一個，仿照下例，寫出它的時間和習俗。(2分)

例：清明 時間——4月5日;習俗——祭祖。

③你最喜歡哪個傳統節日，說說你喜歡它的理由。(2分)

三、閱讀(計44分)

(一)請認真閱讀下面文章，完成8一11題。(11分)

媽媽媽是我心中的一團火

①當我剛呱呱出生時,護士就不讓媽媽見到我,悄悄地把我抱到哺嬰室去.醫生 地告訴她,我的左肘以下沒有手.

②有一天,7歲的我走出廚房嘀咕道：“媽媽,我不會削土豆皮,我只有一只手.”媽媽在做針線活,她頭也不抬地說：“你回廚房去削土豆皮,今后再也不許用這個借口拒絕干活了.”我當然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂幫著托一下就行了.媽媽知道辦法總會有的,她常說：“只要你盡最大的努力,就沒有你不會做的事.”

③在我讀小學二年級時,一天,老師要求我們從猴架這邊蕩到那邊去.輪到我時,我搖頭示意不會蕩.有些孩子在背后笑我,我哭著回家.當晚,我告訴了媽媽.她擁抱我一下,并做出“ 讓我想想辦法”的表情.第二天下午她下班后,把我帶回到學校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引體向上,再用左上臂夾住杠棒.當我費力地照她說的做時,她始終站在一邊鼓勵我.以后每天她都帶我去練習.我永遠不會忘記老師第二次把我們全體同學帶到猴架處的情景.我在猴架上熟練地蕩來蕩去,曾經取笑過我的孩子們都目瞪口呆.

④這就是 媽媽對待我的辦法：她不代替我做什么，不寬容我，而是堅決認為我能找到辦法自己干。有一次我參加一個舞會，沒有一個男同學來邀請我跳舞。我回家后哭了，媽媽久久不發一言，然后說：“喔!親愛的，總有一天那些男孩子和你跳舞時會跟不上你的拍子的，你會看到的。”她聲音虛弱嘶啞，我撕開蒙著頭部的被子窺見她在流沮。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來不讓我看到她哭泣，因為她不愿我感到內疚呀。

⑤如今當我有不順心的"事時，總感到媽媽仍在我身旁，仍在對我說：勇敢地面對困難，沒有解決不了的事。

8、在第①段的橫線里填上一個意為“溫和而曲折地(表達意思)”的詞：

________ (1分)

9、第②段寫媽媽讓“我”削土豆皮的事。

第③段寫媽媽教我____________________。(2分)

10、當“我”在猴架上熟練地蕩來蕩去，曾經取笑過我的孩子們都目瞪口呆。這是一種側面描寫，它寫出了 ___________________

___________ __ 。(2分)

11、 這篇文章的主旨是：_______________________________________________ __(3分)

12、你最喜歡文中的哪個人物?為什么?(3分)

(二)請認真閱讀下面文章，完成13一21題。(12分)

沒有一種草不是花朵

李雪峰

①那時我們還居住在深山里的鄉下,我還是個十五六歲的孩子。春天,小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時,老師告訴我們,學校準備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。我們一聽又興奮又擔憂，興奮的是 ;擔憂的是 ?

②頭發花白的老校長看出了我們的憂慮,他就說:“你們常常上山下田,誰能說出一種不會開花的草?”

③不會開花的草?蒲公英是會開花的,它的花朵是金黃金黃的,秋天時結滿了降落傘似的小絨球;汪汪的狗尾草也是會開花的,它狗尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連那些麥田里的薺薺草也是會開花的,它的花潔白潔白的,有米粒那么大,像早晨被太陽鍍亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來想去,把每一種草都想遍了,可是誰也沒有想出有哪一種草是不會開花的。我們想了半天都搖搖頭說:“老師,沒有一種草是不會開花的,所有的草都會開出自己的花朵。”

④老校長笑了，說:“是的,孩子們,每一種草都是一種花,栽在精美花盆里的花都是一種草,而生長在田地邊和山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里,你們和其他人一樣,都是一種草,也都是一種花。記住,沒有一種草是不會開花的,再美的花朵也是一種草。”

⑤幾十年過去了,當我從深山里的鄉下走進都市里的大學,當我從鄉下青年成為城市繽紛社會的一員,當我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌

聲時,我從不自卑,也沒有浮躁過。我總會想起老校長的那句話————沒有一種

草是不會開花的,而每一種花朵也是一種草。

13.根據上下文的內容，在橫線上填上合適的話。(4分)