《半截蠟燭》反映的是發生在第二次世界大戰期間法國某城市的故事。小編在這里整理了半截蠟燭閱讀答案，希望能幫到您。

半截蠟燭

(資料圖片僅供參考)

①第二次世界大戰期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女。為把德國強盜趕出自己的祖國，母子三人都參加了秘密情報工作。

②伯諾德夫人的任務是把收到的絕密情報藏好，等盟軍派人前來取走。為了情報安全，她想了許多辦法，但始終放心不下。最后，她終于想到了一個絕妙的主意——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中，然后把它插在一個燭臺上。由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍( )的搜查。

③一天晚上，屋里闖進了三個德國軍官。他們坐下后，一個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃，放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道，萬一蠟燭點燃到金屬管處就會自動熄滅，蠟燭的秘密就會暴露，秘密情報站就會遭到破壞，同時也意味著他們一家三口的生命將告結束。她看著兩個臉色蒼白的孩子，急忙從廚房中取出一盞油燈放在桌上。“瞧，先生們，這盞燈亮些。”說著輕輕把蠟燭吹熄。一場危機似乎過去了。

④輕松的心情沒有持續多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃。“晚上這么黑，多點支小蠟燭也好嘛。”他說。

⑤時間一分一秒地過去。這時候，大兒子杰克慢慢地站起來，“天真冷，我到柴房去搬些柴來生個火吧。”說著伸手端起燭臺朝門口走去，屋子頓時暗下來了。中尉快步趕上前，厲聲喝道：“你不用蠟燭就不行嗎?”一把奪回燭臺。孩子是懂事的。他知道，厄運即將到來了，在斗爭的最后時刻，他從容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐著。燭光搖曳著，發出微弱的光。此時此刻，它仿佛成了這屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。

⑥突然，小女兒杰奎琳嬌聲地對德國人說道：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當然可以。我家也有一個你這樣年紀的小女兒。”杰奎琳鎮定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。

⑦正當她踏上最后一級樓梯時，蠟燭熄滅了。

1.指出下面句子中加粗詞的詞性。

(1)蠟燭的秘密就會暴露( )

(2)秘密情報站就會遭到破壞( )

2.根據上下文，為文中括號處選填一個詞語。

由于蠟燭擺在顯眼的桌子上，反而騙過了德軍( )的搜查。

A.嚴謹 B.嚴峻 C.嚴密 D.嚴厲

3.用簡潔的語言概括母子三人為保護秘密情報的具體行動。

伯諾德夫人：

大兒子杰克：

小女兒杰奎琳：

4.“伯諾德夫人的心提到嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。”這兩個分句，分別運用了________和比喻的修辭手法，表現了伯諾德夫人此時既________又________的復雜心理。其中的比喻成分寫出了德軍的________。

5.第⑤段中“他知道，厄運即將來了”中的“厄運”指的是什么?

6.母子三人保護秘密情報的行為表現了他們什么樣的優秀品質?

半截蠟燭閱讀答案由查字典語文網小編整理，僅供參考：

(二)(1)名詞(2)形容詞

2.C

3.伯諾德夫人：取出油燈，吹熄蠟燭;大兒子杰克：借口搬柴，端走燭臺;小女兒杰奎琳：說要睡覺，拿走蠟燭。

4.夸張;緊張;憎恨;兇惡5.厄運指蠟燭的秘密被暴露，秘密情報站必遭破壞;他們一家三口的生命將告結束。

6.機智、勇敢、鎮定

人教版七年級下冊語文教材目錄

第一單元

1、從百草園到三味書屋 2、爸爸的花兒落了 3、*丑小鴨

4、詩兩首 《假如生活欺騙了你 》 《 未選擇的路 》 5、傷仲永(王安石)

內容：在我們成長的過程中，有幸福的回憶，美好的向往，也會有小小的煩惱。這個單元的文章，或記錄作者成長的足跡，或展示他人成長的歷程，都給我們以有益的啟迪。

要求：整體把握課文內容，結合自己的經歷和體驗，深入體味文中的情感，注意學習文章的表達技巧

第二單元

6、*黃河頌 　 7、最后一課 8、*艱難的國運與雄健的國民

9、*土地的誓言 10、木蘭詩

內容：在我們心中，“祖國”不是一個普通的名詞。她意味著大地、江河、語言、文化、民族、同胞……愛祖國，就是愛這些與我們息息相關的事物。這個單元的課文，都是表現愛國主題的文學作品。一樣的感情，不一樣的表達，都富有動人心弦的力量。

要求：反復朗讀，整體感知課文的思想內容，培養崇高的愛國主義情操，并揣摩精彩段落和關鍵詞句，學習語言運用的技巧

第三單元

11、鄧稼先 12、聞一多先生的說和做 13、*音樂巨人貝多芬

14、*福樓拜家的星期天 15、*孫權勸學

內容：在人類歷史的長河中曾經出現過許多杰出人物。他們中有叱咤風云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學睿智的科學家，還有給人類奉獻寶貴的精神食糧的文學藝術家……他們對社會的發展作出了突出貢獻，他們的事跡生動感人，廣為流傳。探尋他們的足跡，學習他們的精神，有利于我們的成長。本單元所選的就是這類題材的課文。

要求：理清作者的思路，深入理解課文的思想內容

第四單元

16、社戲 17、安塞腰鼓 18、*竹影

19、*觀舞記 20、口技

內容：“語文是人類文化的重要組成部分。”這個單元選的是文化藝術方面的文章。通過閱讀，我們可以從中看到作家對藝術的體驗和感悟，及由此生發的對人生的思考和認識，可以提高自己的文化素養，陶冶情操。

要求：理解課文，聯系自己的生活體驗，體會課文的思想內容，品味并積累優美的語句，感受作家對藝術的體驗和感情，對人生的思考和認識，提高自己的文化素養，陶冶情操。

第五單元

21、偉大的悲劇 22、荒島余生 23、*登上地球之巔

24、*真正的英雄 25、短文兩篇 《夸父逐日》 《兩小兒辯日 》

內容：探險，既是人類對未知的探尋，也是人類對自身的挑戰。從高峻的山峰到時深邃的海底，從浩瀚的大洋到茫茫的宇宙，哪里有奧秘，哪里就有人類的足跡。其間有成功的欣喜，也有失敗的悲壯。探險過程中的人任何艱難險阻，都遏制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類邁向全新領域的腳步。本單元學習幾篇有關探險的課文，愿借此激起你探索自然奧秘壯志豪情。

要求：練習快速默讀課文，抓住課文主要信息，概括內容要點;激起探索自然奧秘的壯志豪情

第六單元

26、貓 27、斑羚飛渡 28、*華南虎

29、*馬 30、*狼

內容：動物是人類的生存伙伴，有了它，世界才如此豐富多彩、生趣盎然。在今天這個日益擁擠的地球村里，動物與人應該享有同樣的生存空間。這個單元的五篇課文都是寫動物的佳作。閱讀這些文章，不但可以激發關愛動物、善待生命的情感，還可以引發對人與動物關系的深入思考。

要求：理解課文內容的基礎上，調動已有的知識儲備，結合自己的生活體驗，大膽地發表自己的見解，做到觀點明確，言之有理

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